渠晓军第4课时备课总复习.docVIP

学科组 数学 年级 八 学科 数学 备课人 王翠华 使用人 渠晓军 课题： 总复习 第 20 周 4 教时 授课日期：2012年 6 月 21 日 教 学 目 标 知 识 领 域 技 能 领 域 情 感 领 域 梳理全册课本知识点，巩固遗忘的知识。 灵活应用全册知识解决问题。 培养学习兴趣，综合运用知识。 重 难 点 重 点 难 点 全册知识点 灵活解决问题 课型 习题课 教法 课堂练习 教具 实物投影 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 个性补充 选择题目 巡视指导 一、选择题 1、下列说法中，正确的是（ ） A、有一个角对应相等，且有两条边对应成比例的两个三角形相似 B、算术平方根与立方根相等的数是0，1 C、正比例函数y=3x与ｙ=x位于不同的象限 D、两组数据中，平均数越小，这组数据越稳定 2、计算的结果是（　）．A、 B、 C、 D、 3、某种出租车的收费标准是：起步价7元(即行驶距离不超过3 千米都需付7元车费)，超过3千米以后，每增加1千米，加收2.4元(不足1千米按1千米计)．某人乘出租车从甲地到乙地共支付车费19元，如果设从甲地到乙地的路程是x千米，那么x的最大值是（　）．A11 B、8 C、7 D、5 4、如图, 在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,CD⊥AB于D若AD=1，BD=4，则CD=A、2 B、4 C、 D、3 独立完成 10 把第2题改成分母互为相反数的类型，训练学生的分式符号变化 环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 个性补充 选择题目 巡视指导 5、在△ABC与△中，有下列条件：①；⑵③∠A＝∠；④∠C＝∠。如果从中任取两个条件组成一组，那么能判断△ABC∽△的共有（ ）组。A、1 B、2 C、3 D、4 6、若化简的结果为,则的取值范围是 ( ) A、为任意实数 B、 C、 D、 7、把一盒苹果分给几个学生，若每人分4个，则剩下3个，若每人分6个，则最后一个学生能得到的苹果不超过2个，则学生人数是( ) A、3 B、4 C、5 D、6 8、如图，直线l1∥l2，AF∶FB=2∶3，BC∶CD=2∶1，则AE∶EC是（ ） A.5∶2 B.4∶1 C.2∶1 D.3∶2 9、设S是数据x1，x2，…，xn的标准差，Sˊ是x1-5，x2-5，… ，xn-5的标准差，则有（　　） A 、S= SˊB 、Sˊ=S－5C 、Sˊ=（S－5）2 D 、Sˊ= 10、已知a2+3a-4=0，b2+3b-4=0，且a≠b，则ab=（　　） A、2 B、 C、4 D、或4 独立完成 10 不用第10题 环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 个性补充 解答题目 巡视指导 11.（1）、因式分解： （2）、解不等式组： （3）、解方程： （4）、化简求值： 12、某单位将沿街的一部分房屋出租，每年房屋的租金第二年比第一年要多500元，所有房屋的租金第一年为9.6万元，第二年为10.2万元，根据这一情景你能提出那些问题？ 选择你提出的问题中的其中一个问题写出详细的解答过程. 13、一次实习作业课中，甲、乙两组学生各自对学校旗杆进行了5次测量，所得数据如下表所示： 所测和的旗杆高度（单位：米） 11.90 11.95 12.00 12.05 甲组测得的次数 1 0 2 2 乙组测得的次数 0 2 1 2 现已算得乙组所测得数据的平均数为 求甲组所测得数据的平均数与方差; 根据（1） 板 书 设 计 总复习 例题分析： 已知一角的两边与另一个角的两边平行，分别结合下图，试探索这两个角之间的关系，并证明你的结论。 （1）AB∥EF,BC∥DE.∠1与∠2的关系是：____________ 证明： （2）AB∥EF,BC∥DE. ∠1与∠2的关系是：____________ （3）经过上述证明，我们可以得到一个真命题：如果_______________________，那么__________________________________. （4）若两个角的两边互相平行，且一个角比另一个角的2倍少30°，则这两个角分别是多少度？ 1