江苏省宿迁市宿豫区关庙镇初级中学七年级数学下册：11-4解一元一次不等式2教案.docVIP

关庙中心学校教学设计活页 课题 11.4　解一元一次不等式（2） 主备人 课型 新授课 课时安排 5、25 教学 目标 1．会解含有分母的一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集； 2．通过学生积极参与一元一次不等式解法的探索过程，渗透类比的思想，培养学生运用知识解决问题的能力． 重点难点分析 含有分母的一元一次不等式的解法． 解含有分母的一元一次不等式时，准确地去分母． 教学流程安排 集体智慧 （以知识体系为主） 个性设计 （二次备课） 教学后记 问题引领 先解方程错误！未找到引用源。＝．错误！未找到引用源。 提出问题： 如何求不等式错误！未找到引用源。≥错误！未找到引用源。的解集？说出每一步变形的依据． 例1　解不等式错误！未找到引用源。＜错误！未找到引用源。，并把它的解集在数轴上表示出来． 教师示范解题格式． 练习 解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来： （1）2x－1；错误！未找到引用源。 （2）错误！未找到引用源。＜错误！未找到引用源。； （3）错误！未找到引用源。≥错误！未找到引用源。； （4）错误！未找到引用源。≤1． 导学导思 讨论： （1）解一元一次不等式的步骤是什么？ （2）各步骤都有哪些注意点？ （3）比较一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法的异同 习得交流 例2　求不等式＞错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。的正整数解