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- 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学下册苏科版《9.5多项式的因式分解2》导学案
学 习 内 容 七年级数学下册---9.5多项式的因式分解(2) 学 习
目 标 1.理解平方差公式的意义,弄清公式的形式和特征,会运用平方差公式分解因式.
2.经历把平方差公式反过来探索平方差公式法分解因式的过程,体会它们之间的联系,发展逆向思维的能力. 学习重难点 灵活运用平方差公式分解因式. 导 学 过 程 感悟 一导学
同学们,你能很快知道992-1是100的倍数吗?你是怎么想出来的?二自主学习
1.活动一.
(1)计算下列各式:
①(a+2)(a-2)= ②(a+b)( a-b)= ③(3a+2b)(3 a-2b)= .
① a2-4=a+2)( );
② a2-b2=a-b);
③9a2-4b2=反过来就能得到.
2.活动二.
(1)下列多项式哪些可以用平方差公式分解因式?哪些不能?为什么?
①x2-y2 ②x2+y2
③-x2-y2 ④-x2+y2 ⑤64-a2 ⑥4x2-9y2
(2)想一想:可以用平方差公式分解因式的多项式具有什么样的特点呢?
三交流展示:
基础题
1. 做一做:
①a2-16=a2-( )2
=(a+ )(a- )
②64-b2=( )2-b2
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