江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学下册苏科版《9.5多项式的因式分解2》导学案.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学下册苏科版《9.5多项式的因式分解2》导学案.doc

江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学下册苏科版《9.5多项式的因式分解2》导学案

学 习 内 容 七年级数学下册---9.5多项式的因式分解(2) 学 习 目 标 1.理解平方差公式的意义,弄清公式的形式和特征,会运用平方差公式分解因式. 2.经历把平方差公式反过来探索平方差公式法分解因式的过程,体会它们之间的联系,发展逆向思维的能力. 学习重难点 灵活运用平方差公式分解因式. 导 学 过 程 感悟 一导学 同学们,你能很快知道992-1是100的倍数吗?你是怎么想出来的?二自主学习 1.活动一. (1)计算下列各式: ①(a+2)(a-2)= ②(a+b)( a-b)= ③(3a+2b)(3 a-2b)= . ① a2-4=a+2)( ); ② a2-b2=a-b); ③9a2-4b2=反过来就能得到. 2.活动二. (1)下列多项式哪些可以用平方差公式分解因式?哪些不能?为什么? ①x2-y2 ②x2+y2 ③-x2-y2 ④-x2+y2 ⑤64-a2 ⑥4x2-9y2 (2)想一想:可以用平方差公式分解因式的多项式具有什么样的特点呢? 三交流展示: 基础题 1. 做一做: ①a2-16=a2-( )2 =(a+ )(a- ) ②64-b2=( )2-b2

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