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- 2018-03-06 发布于浙江
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江苏省徐州黄山外国语学校七年级数学教案:2.4绝对值与相反数3
教学内容 教材版本 苏科版 教学课时 共 3 课时 第 3 课时 课 型 新授课 教学目标 1、能说出有理数的绝对值的意义;
2、 会求已知数的绝对值;
3、会用绝对值比较两个负数的大小 教学重点 求已知数的绝对值;会用绝对值比较两个负数的大小。 教学难点 求已知数的绝对值;会用绝对值比较两个负数的大小。 教学准备 教 学 过 程 修注栏
知识点一 绝对值的代数意义
自主学习 根据绝对值与相反数的意义填空
; ; ;
; ; ;
的相反数是 ;的相反数是 ;的相反数是 ;
;0的相反数是 。
合作探究 通过以上填空,试再举例说明“一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有什么关系?”
由此我们可以得出结论:正数的绝对值是 ; 注:这个结论就是绝对值 负数的绝对值是 ; 的代数意义。很重要, 0的绝对值是 。 请熟记。
范例 自学课本P23页例5
变式:求下列各数的绝对值:(1) ,,,; [来源:Zxxk.Com]
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