江苏省昆山市锦溪中学七年级数学下册课件:7.2探索平行线的性质2.ppt

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江苏省昆山市锦溪中学七年级数学下册课件:7.2探索平行线的性质2

平行线的性质 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 4.已知,AB∥CD,AC ∥BD, ∠1=72°. 求∠2的度数. 7.1 探索平行线的性质(2) xkw 七年级(下册) 初中数学 小明沿正北方向走到A点,向左转50o行进到B点,为了保证继续行进的方向与开始时平行,小明应向哪个方向转多少度? 情境导入: 小明向右转50o或者向左转130o. 7.1 探索平行线的性质(2) 平行线的判定方法有哪三种?它 们是先知道什么……后知道什么? 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 回顾 7.1 探索平行线的性质(2) 如果两条直线平行,那么这两条平行线被 第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系? 既然同学们知道两条平行线被第三条直线所截, 同位角相等,那么两条平行线被第三条直线所截, 内错角、同旁内角各有什么关系呢? 回顾 设问 7.1 探索平行线的性质(2) A B P C D E F 2 1 动手操作 直观感受 7.1 探索平行线的性质(2) ?1 ?2 3? a b 实践探索 如图,已知:a∥b 那么?3与?2有什么关系? 平行线的性质2   两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. 简单说成:两直

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