江苏省宿迁市泗阳县高渡中学人教版七年级下册导学案:7.1平面直角坐标系2.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省宿迁市泗阳县高渡中学人教版七年级下册导学案:7.1平面直角坐标系2.doc

江苏省宿迁市泗阳县高渡中学人教版七年级下册导学案:7.1平面直角坐标系2

平面直角坐标系(第一课时) 学习目标:1.理解平面直角坐标系,以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念. 2.认识并能画出平面直角坐标系. 3.能在给定直角坐标系中,由点的位置确定点的坐标,由点的坐标确定点的位置 学习重点:根据点的坐标在直角坐标系中描出点的位置。 学习难点:探索特殊的点与坐标之间的关系。 学具准备:坐标纸,三角板 学习过程:一、学前准预习疑难: 。[来源:学科网ZXXK] 2、填空:①规定了 、 、 的直线叫做数轴。[来源:学.科.网] 二、探索与思考 (一)平面直角坐标系 1、观察:在数轴上,点A的坐标为 ,点B的坐标为 。 即:数轴上的点可以用一个 来表示,这个数叫做这个点的 。 反过来,知道数轴上的一个点的坐标,这个点在数轴上的位置也就确定了。 2、思考:能不能有一种办法来确定平面内的点的位置呢? 3、平面直角坐标系概念: 平面内画两条互相 、原点 的数轴,组成平面直角坐标系. 水平的数轴称为 或 ,习惯上取向 为正方向; 竖直的数轴为 或

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