江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学下册苏科版《7.4认识三角形1》导学案.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学下册苏科版《7.4认识三角形1》导学案.doc

江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学下册苏科版《7.4认识三角形1》导学案

学 习 内 容 7.4 认识三角形(1) 学 习 目 标 1 认识三角形的概念及基本要素; 2 理解三角形三边之间的关系; 3 了解三角形的分类 学习重难点 理解三角形三边之间的关系 导 学 过 程 感悟 导学: 1 举出一些生活中常见的某些三角形,如三角板 2观察课本上的帆船和金字塔,使学生初步感受三角形的存在 自主学习:(课本22~24页) 1三角形的定义: 由3条不在同一直线上的线段,首尾依次相接组成的图形称为三角形如右的图形就是一个三角形 2 三角形的基本要素 边:组成三角形的三条线段 如右所示: 就是三角形的三条边 顶点:三角形任意两边的交点 如右所示: 均为三角形的顶点 通常情况下,我们用三角形的三个顶点加以一个“△”来表示一个 三角形,在表示三角形时,三个字母之间并无顺序关系 如上图中,此三角形可以表示为 ,或 或 内角:三角形两边所夹的角,称为三角形的内角,简称角 例如△ABC中, 都是三角形的内角 边BC称为∠A所对的边,或顶点A所对的边,因此边BC也可以表示为a 那么边AB,AC呢? 3 三角形的分类 1)按角分 2)按边分 4 实验室:探讨三角形三边之间的关系 问:是不是任意三

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