江苏省宿迁市沭阳县官墩初级中学2013-2014学年七年级数学下册《2.5实数1》导学案.docVIP

基本 环节 基 本 内 容 组织 教学 知 识 梳 理 学习目标： 1、了解无理数及实数的概念，掌握实数的分类，能判断一个数是有理数还是无理数。 理解实数与数轴上的点成一一对应关系，能用数轴上的点表示无理数。 学习重点: 会判断一个数是有理数还是无理数。 学习难点: 无理数的概念 课前热身 什么是有理数？ 2是一个有理数，它的算术平方根为多少？还是一个有理数吗？[来源:学+科+网]【】，，，，0.101001000… 5．实数的概念： 有理数和无理数统称为实数。也就是说，实数可以分为有理数和无理数。 【】它们都是无限循环小数。 二、例题分析： 【例】、、0、、、、3.14159、-0.020020002 0.12121121112… 有理数集合{ …} 无理数集合{ …} 正实数集合{ …} 负实数集合{ …} 【】【例】的点吗？ 有理数可以用数轴上的点表示，反过来，数轴上的点是否都表示有理数？ 2．每一个实数都可以用 来表示，反之，数轴上的每一个点都表示实数，实数与数轴上的点是一一对应的。