江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学下册：第九章整式乘法与因式分解：乘法公式1.docVIP

教学目标：（1）会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单的计算，通过公式运用，培养学生运用公式的计算能力。 （2）通过图形面积的计算，感受完全平方公式的直观解释。 教学重点：理解完全平方公式，运用公式进行计算。 教学难点：从广泛意义上理解公式中的字母，判断要计算的代数式是哪两个数的和（差）的平方。 课时： 第1课时 教学过程： （一）创设情境 导入新课 导语一 情境一 如图，你能通过不同的方法计算大正 方形的面积吗？从而你发现了什么？ 导语二 先观察图，再用等式表示图中图形面积的运算。 （二）合作交流 解读探究[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学*科*网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网]题 已知a+b=5，ab=-6，求下列各式的值。 （1）a2+b2 （2）a2-ab+b2[来源:Z#xx#k.Com]