江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学下册：第九章整式乘法与因式分解：乘法公式2.ppt

你能说一说下列各式哪些利用平方差公式计算吗？如果能，公式中的a、b分别代表什么？哪些不能利用平方差公式计算？为什么？ （1）(2x+3y)(2x-3y) （2）(2x-3y)(3y+2x) （3）(-2x+3y)(-2x+3y) （4）(-2x-3y)(2x-3y) （5）(-2x+3y)(-2x-3y) （6）(2x-3y)(-3y+2x) 怎样计算（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）+1？你能找到比较简单的方法吗？ 思考 计算 （1）20062-20052+20042-20032+…22-1 9.4乘法公式（二） 学.科.网 创设情境 如图：边长为b的小正方形放置在边长为a的大正方形纸片上，你能计算出未盖住部分的面积吗？ a a b b 如果把它们看成2个梯形，那么它们的面积可表示为______________ 如果把它们看成是1个大正方形与1个小正方形的面积之差，那么可表示为___________ (a+b)(a-b) a2-b2 (a+b)(a-b) + ab a2 ab - a2-b2 (a+b)(a-b) b2 - 这个运算过程,也可以表示为 a2-b2 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 你能说出这个公式的特点吗？ 你能用语言叙述平方差公式吗？ 两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差 特点：