江苏省徐州黄山外国语学校七年级数学教案：2.7有理数的乘方2.docVIP

主备人： 杨州 教学内容 年级学科 七年级 教学课时 共 3 课时 第 2 课时 课 型 新授 教学目标 1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算； 2．知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂； 3．会用科学记数法表示较大的数． 教学重点 1．有理数乘方的意义，求有理数的正整数指数幂； 2．用科学记数法表示较大的数．[来源:学科网] 教学准备 多媒体 教 学 过 程[来源:学科网ZXXK] 二次备课 一、问题情境 “先见闪电，后闻雷声”，那是因为光的传播速度大约为300 000 000 m/s，而在常温下，声音的传播速度大约为340 m/s，光的传播速度远远大于声音的传播速度． 我们一起来学习一种表示像300 000 000等这样的“天文数字”的新的记数方法——科学记数法． 二、科学记数法 做一做 1．人体中大约有25 000 000 000 000个红细胞．先将25 000 000 000 000输入计算器，再按“＝”键，计算器上是如何显示这个数的？ 2．用计算器计算8 000 000×600 000 000，计算器上是如何显示计算结果的？ 像这些较大的数可以用如下的方法简明地表示： 25 000 000 000 000＝2.5×10 000 000 000 0