人教版物理2017年八年级下册学案：12-1 杠杆 第1课时（无答案）.docVIP

第十二章 简单机械 第一节 杠杆 第一课时 学习目标 1．知道杠杆的概念及杠杆的五要素，会画力臂 2．理解杠杆的平衡条件 学习过程 一、自主学习 阅读教材P76--79的内容，我知道： 1． 就是杠杆，生活中的杠杆有： 等。 2．杠杆的五要素 （1） 叫做杠杆的支点，用“O”表示 （2） 叫做杠杆的动力，用F1表示 （3） 叫做杠杆的阻力，用F2表示 （4） 叫做杠杆的动力臂，用L1表示 （5） 叫做杠杆的阻力臂，用L2表示。 二、合作探究 （一）画力臂 1、自学力臂的画法 （1）先根据实际情况标出杠杆的支点。 （2）再通过力的作用点沿力的方向画力的作用线（可以向两端恰当延长）。 （3）最后通过支点向力的作用线作垂线。 注意： 、力的作用线需要延长时，延长部分一定要用虚线。 、力臂的表示可以是实线带双箭头，也可以是虚线带大括号。 2、画出下列图中各力的力臂 (二) 探究杠杆的平衡条件 1、自学P77的“探究杠杆的平衡条件” 我知道： （1）当杠杆在动力和阻力作用下 时，我们就说杠杆平衡了。 （2）在探究杠杆的平衡条件时，我们要先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂重物时，保持______并静止时，达到平衡状态。 （3）画出图13.4—3中F1， F2的力臂，我知道 图中的力臂落在杠杆上，因此我知道，在探究杠杆平衡条件的实验中，要使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量_________的长度。 2.小组实验：根据教材P77的探究活动来实验，我组的实验记录如下： 实验次数 1 2 3 动力F1/N 动力臂L1/cm 动力×动力臂 F1 L1/N.cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 阻力×阻力臂F2 L2/N .cm （5）分析实验数据，可得出杠杆平衡的条件是: 。从这个公式中可以看出，杠杆平衡时动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的_____。 三、牛刀小试 1、如果使用撬棒的动力臂是100 cm，阻力臂是20 cm，当用60 N的动力时，能撬动重______ N的物体. 2.如图所示，重为9 N的物体挂在B处，O为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在A处施加的最小的力是_____N，方向_____. 四、知识小结 通过认真学习，我知道： （一）力臂的画法可总结为： 1、定点。 （支点） 2、画线。（画力的作用线) 3、从点过线作________。 4、括号标出力臂来。 （二）杠杆平衡的条件是： _________________________ 达标检测 1．下列说法正确的是（ ） A.杠杆是一根硬棒 B.杠杆不一定是硬棒 C.力臂是支点到力的作用点的距离 D.杠杆可以没有阻力臂 2．用撬棍撬石头时，已知撬棍的动力臂与阻力臂之比为5：1，当阻力为2000N，所需的动力为 。 3．一扁担长为1.5m，当在左端挂质量为20kg的物体时，肩膀距左端0.9m，扁担在水平位置平衡时，扁担右端挂质量为 kg的物体。 4．一根杆秤，如果秤砣磨损掉一部分，用它测得的质量比被测物体的实际质量（ ） A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定 5.下列说法正确的是( ) A.杠杆一定是直的. B.天平是利用杠杆的平衡条件称出物体的质量的 C.作用在杠杆上的力臂可能为零 D.力臂一定和杠杆重合 6．(选做题)如图12.1—5所示，一直杆可绕O点转动，杆下挂有一物体为了提高重物，用一个始终与直杆垂直的力F使直杆有竖直位置慢慢匀速转动到水平位置，则整个过程中F的大小变化（ ） A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定 7．一位瓜农用1.2米的扁担挑一担西瓜,前面一筐瓜重350牛,后面一筐重250牛.他的肩应放在扁担的什么位置,扁担才能平衡?若前后筐各减少50牛的瓜,肩应在什么位置扁担才能保持平衡?(扁担及筐的重力不计) 学习反思 图12.1—5 图12.1--4 图12.1--2 图12.1--1 图12.1—3 O F1 F2 F2 F1 O