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基于AJAX技术的在线教学平台的设计与实现 　　摘要：文章针对现代网络技术发展所带来的网络教学平台的不足，采用AJAX技术设计了一个全新的网络教学平台。在介绍了AJAX技术框架和使用的同时，对在线教学平台进行了功能设计。采用AJAX实现网络之间的通信，减少网络带宽，增加安全性能，更好地搭建新一代的在线教学平台。 　　关键词：AJAX技术；在线教学平台；WEB应用；网络教学；教学管理信息化 　　中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2011）36-0035-03 　　 　　 　　随着现代网络技术的飞速发展和互联网的广泛应用，信息化建设已经融入到各个行业中。在信息化建设中，学校的教学信息化已经成为一个重要的组成部分。信息化在社会和经济法中起到的作用也越来越为人们所重视。教学信息化的发展，使得网络教学平台的应用也越来越多，已经逐渐进入我们的生活。在线教学平台利用网络资源连接学生和教师，教师通过网络向学生传递教学信息，学生通过网络获得学习的知识。当然它还可以做到教学资源的管理和调度，学生学习情况的管理。在线教学具有时效性、共享性、交互性等特点，是对传统教育的挑战，也是对传统教育的一个有利的补充，必将改变传统教学方法，实现计算机技术和多媒体网络技术结合的一次教学 　　改革。 　　随着数字化校园的快速发展，各种在线教学平台已经非常普遍。传统的在线平台大多是基于传统的WEB应用（浏览器/服务器[B/S]结构）模式。其弊端是即使页面上有少部分内容需要更新，也必须处理返回整个HTML页面。这样的做法会产生大量的数据流，增加服务器的负担和浪费宽带。本文采用AJAX（Asynchronous JavaScript and XML，异步的JavaScript和XML处理）构建在线教学平台，更快更好地响应处理请求，减少页面加载次数和时间，更快捷地回应用户动作。 　　一、AJAX技术介绍 　　AJAX（Asynchronous JavaScript and XML），是一种利用已经成熟的技术创建交互式网页应用的Web开发技术。AJAX的核心是Javascript和XmlHttp Request对象，它改变了用户在网站上的体验，将适用于桌面应用的交互性应用于WWEB应用程序，使WEB应用交互性功能更强更好更快。传统的WEB应用程序采用HTML表单整体提交方式来实现服务器与用户之间的交互。在这种技术条件下，当页面内容没有过多改变时，也必须要求服务器重新传送整个页面，浪费了网络带宽，增加了系统响应时间。采用AJAX技术的WEB应用，不要更新整个页面即可维护数据，使得WEB应用程序能更为快捷的回应动作，避免传输未改变的信息，减少服务器处理时间。 　　同时AJAX不需要任何浏览器插件，是独立于WEB服务器软件的浏览器技术。AJAX可使得WEB应用更小、更快、更友好。 　　二、系统分析 　　系统为了实现学生学习平台和教师教学平台的结合，将一个学生参与课程学习和老师参与课程教授于一体。整个系统包括学生学习平台、教师教学平台，如图1所示。 　　其中，学生学习平台主要有在线考试、自主练习和提交作业、答疑讨论等功能，教师教学平台主要有添加习题、发布考试、学生信息管理、课程管理等 　　功能。 　　通过该平台，学生和教师可以实现双向交流。学生可以充分利用该平台进行自主学习，并可以了解自己的学习情况；教师可以通过该平台向学生实时传递教学信息，帮助学生完成学习内容，同时还可以通过答疑讨论回答学生提出的问题，帮助学生更好的理解学习内容。 　　 　　 　　三、系统设计与实现 　　（一）系统结构设计 　　整个平台结构采用MVC设计模式，分为View层、Control层和Model层三层结构进行设计。如图2所示。三层的具体设计如下： 　　 　　View层主要实现用户界面的构建。作为WEB应用的可视化界面，View层的设计要体现平台的主要功能，使用户了解产品的设计与实现。帮助用户方便的进行操作。 　　Action层主要实现WEB应用的事务逻辑的处理，该层可以保证程序运行的健壮性，完成数据的操作业务，判断文本的输入规则以及对数据进行校验等业务逻辑，良好的处理数据逻辑，保证程序快速、稳定运行。 　　Model层是对数据库进行处理，该层将关系数据库映射为面向对象里的类与方法，将每一个实体表映射为实体类，对数据库的所有操作即是对每一个实体类的操作，这样屏蔽了用户直接与数据库操作，而与数据库之间的操作则在运行时动态完成。 　　（二）平台结构体系设计 　　教学平台主要的使用对象是学生、教师和管理人员，针对这三类人员，我们将教学平台可以分为两个部分，即学生学习平台、教师教学平台，这两个平台实现的功能不同，但又相互联系，使