18《跨越百年的美丽》说课.pptVIP

跨越百年 的美丽 说课：尹中涛 一.说教材。 1.《跨越百年的美丽》是人教版六年级语文下册的一篇课文。“美丽”是一个温馨的字眼。这篇文章以“美丽”贯穿全文，情感浓郁。文章一开头就展现了居里夫人在法国科学院宣布发现镭的激动人心的场景，特写了居里夫人端庄的形象。接着描述了居里夫人发现镭并提炼镭的过程以及她淡泊名利，继续埋头工作的事例，塑造了居里夫人心灵美和人格美的光辉形象。 2.编写意图：本组教材以科学精神为专题，安排编排选编的课文从不同的角度对科学精神做出了诠释。学习这篇课文，不仅仅要让学生认识居里夫人，了解她的事迹和科学精神，更重要的是要让学生在心灵深处敬重像居里夫人这样为科学勇于献身的人；敬重他们为实现人生价值追求的精神。 二 .说教学方法。 抓住“美丽”，多种形式的读贯穿始终，读中感，读中悟，在读中把学生的体会层层引向深入，由领略居里夫人端庄美丽的外在美，逐步体会居里夫人内在的伟大的人格美和精神美。 三.说学法渗透。 本节课我采用的是“自主，合作，探究”法和情感朗读法，引导学生运用问，画，读，议，动脑，动手，动口，通过多种感官参与学习，使学生经历一次精神与思想的教育和洗礼。? 四 .说教学过程 （一）欣赏导入 走进美丽 （二）自读课文 寻找美丽 （三）深层品读 感悟美丽 （四）拓展延伸 升华美丽