三年级英语下册知识树3.pptVIP

小学英语高效课堂标准: 提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与乐于探究交流合作的学习态度. 这要求英语课堂教学应是情感的课堂,要唤醒学生学习的兴趣.学生主动参与,自主学习,师生共同进步. 一是目标设计合理性 二是课堂提问启发性 三是作业设计的层次性 四是学生学习的主体性和教师的主导性 三年级英语教学方法建议: 兴趣是推动学习的强大内动力.小学生对英语的兴趣主要是由英语 活动本身和英语学习的目的任务引起的. 我认为小学英语采取愉悦兴趣教学法.小学生在唱歌跳舞游戏等活动中触摸听闻观看和感觉信息,无论是学习的内容还是学习的方法,都应从学习的兴趣和需要出发.因为达到学习目标的关键是使学生自然放松注意力集中. 教材处理的建议: 1字母教学方面；集中与分散相结合。 2结合多媒体等教学手段，在具体形象的情境中，感知英语，学会运用。 3采用灵活的教学方式方法，例如；故事 虚构角色，歌曲，词汇图等。来突破教学重难点，同时提高了低年级学生学习英语的兴趣。 小学英语新课标对三年级基本要求: 能根据教师的简单的指令做游戏做动作做事情。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌。 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。 能交流简单的个人信息。 能书写字母和单词。 小学英语第二册的编写意图和体例 1 教材采取“功能-结构-任务”编写，从知识目标-能力目标- 情感目标-学习策略-文化意识五方面出发，着重培养学生运用英语的能力。 编写体例着重从以下方面说明：教材分析；学情分析；教学建议；单元知识结构和总体目标等方面叙述。 教材内在的逻辑关系和结构 以第一模块为例 Listen and piont Listen and say Ask and answer or act it out Sing songs or chant * * 第二册三年级英语知识树 Module2 Zoo Module1 Alphabet Module10 Position Module4 Food Module8 SeasonsWeather Module3 Playground 学习英文字母 谈论运动项目及喜欢 和不喜欢的事物 识别并描述动物 关于整点钟 的时间表达法 Module6 Activities 谈论并询问自己 和他人的喜好 Module5 Time Module9 Possessions Module7 Festivals 谈论学校生活和 周末活动的安排 表达节日问候和过节时 的风俗习惯 谈论季节 和相关的活动 描述物品的位置 谈论自己和他人拥有的物品 外研版英语三年级下册 第一模块 第一模块 字母表 情感目标 能力目标 学习英文字母 谈论自己 喜欢的事物 小组学习合作 激发学生学习 的兴趣 提高口语表达、沟 通和交际的能力。 文化意识 情景模拟表演 谈论自己喜欢的玩具颜 色等，增进生活的情趣。 知识目标 学习策略 语句 重难点 词汇 记忆新单词 英语三年级下册 第一单元知识目标图解 知识目标 语句 词汇 song doll favourite What is your favourite song? It is the ABC song. car 重难点 toy Ask and answer Introduce something that you like ship 外研版英语 三年级下册 第二模块 英语第二模块 情感目标 知识目标 fat thin big small 运用They are monkey.这类语句介绍 What are they? They are monkey. They are big. 记忆新单词 并能正确书写 激发学生学习 英语兴趣 培养学生热爱大自然 保护动物的意识 文化意识 语句 识别并描述动物 词汇 重难点 游戏接龙 谈论动物及其外形特征， 增进学生对野生动物的保护意识 情景对话表演 小组合作 能力目标 学习策略 monkey 外研版英语 三年级下册 第二模块 英语第二模块 情感目标 知识目标 fat thin big small 运用They are monkey.这类语句介绍 What are they? They are monkey. They are big. 记忆新单词 并能正确书写 激发学生学习 英语兴趣 培养学生热爱大自然 保护动物的意识 文化意识 语句 识别并描述动物 词汇 重难点 游戏接龙 谈论动物及其外形特征， 增进学生对野生动物的保护意识 情景对话表演 小组合作 能力目标 学习策略 monkey 外研版英语三年级下册