第二章-科学技术观.pptxVIP

第二章 马克思主义科学技术观第一节 马克思、恩格斯的科学技术思想一、历史形成大工业时代的社会背景古典哲学和自然科学史、技术史的理论基础自然科学的发展 两次技术革命以实践为核心的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基础二、马克思、恩格斯科学技术思想的基本内容对科学技术的理解科学的分类与统一科学技术与哲学的关系科学技术是生产力科学技术的生产动因科学技术的社会功能技术异化 第二节 科学的本质与科学认识过程在我们之外有一个巨大的世界，它在我们的面前就像一个伟大而永恒的迷，然而至少部分地是我们的观察和思维所能及的。对这个世界的凝视深思，就像得到解放一样吸引着我们，我们可以在专心从事这项事业中找到内心的自由和安宁。 ——爱因斯坦一、科学的本质 1、什么是科学科学本质上是指人类应用逻辑、数学以及验证的方法对所观察的自然现象进行合理的解释或说明，形成经过验证的、系统的知识体系，这些知识体系具有可靠性、准确性和预见性。（1）科学是反映客观事实和规律的系统化、理论化的知识（2）科学是生产知识的特殊的认识活动（3）科学是一种社会建制科学的内涵知识体系：发展着的认识认识活动：科学研究活动社会建制：科学家共同体思维方式：科学方法精神气质：科学精神科学意味着：怀疑精神 实证精神理性精神宽容精神科学理论应当具备如下特征A、遵循自然规律B、根据自然规律解释现象的能力C、在经验世界是可检验的D 、它的结论是暂时性的,即不必是最终结论E、它是可证伪的威尔逊:简单地说,科学是有组织的、系统的行业,它搜集有关世界的知识,并将这些知识精简成可以检验的定律和原理.科学的特征在于:首先, 可重复性.同一现象可以重复研究.其次,经济性.科学家试图将信息抽象为简单优美的形式,同时用最少的努力获取最多的信息.第三,可测量性.恰当的测量可使其概括清晰第四,启发性.最好的科学可激发进一步发现第五,契合性.诸多解释中,只有相互关联并彼此一致的解释可以存在下去.爱因斯坦：科学并不就是一些定律的汇集，也不是许多各不相关的事实的目录。它是人类头脑用其自由发明出来的观念和概念所作的创造。把科学定义为寻求感觉经验之间规律性关系的有条理的思想。科学是认识过程和认识结果的统一，是主观性和客观性的统一。科学的伟大目的在于尽可能少的公理和事实出发，通过逻辑演绎，概括尽可能多的知识。2.科学的本质属性：客观性和实证性探索性和创造性通用性和共享性现代科学通过技术体现总体上看，科学的基本特征：1、解释性和预见性2、精确性3、可检验性4、可错性或可变性5、系统性6、主体际性二、科学认识的过程 科学认识的过程是：获取经验事实；提出科学概念、科学定律或科学假说；进行逻辑推理，形成科学理论。 1.科学事实是人们通过观察、实验所获得的经验事实，是经实践检验被证明为正确反映客观事实的真实描述和判断。 注意:事实与事件的区别.事件是客观现象;事实是对事件的语言描述.科学事实的分类客体与仪器相互作用结果本身的描述 —事实Ⅰ对观察实验所得结果的陈述和判断 —事实Ⅱ被观察与实验证明了的理论结论，被称为理论事实 —事实Ⅲ科学事实渗透着理论 科学事实与一般经验事实的区别（1）经过科学家选择后进入其研究视野，成为其研究对象才成为科学事实。（2)科学事实与科学概念相互循环—科学事实是形成科学概念的基础，同时科学事实必须通过科学概念的描述才能成立。（3）现代科学讨论的科学事实并非全由感觉器官发现，存在着理论预见在先，感官感知在后的情况。科学事实的基本特征（1）个别性。科学事实必须是单称陈述或命题（2）重复性。可重复检验，这是最根本的特点（3) 精确性。不能停留在定性描述上，应尽量形成定量描述科学事实的一般特征（1）相对客观性。对客观实在的描述不能保证原初的形态（2）非本质性。科学事实不是事物的本质而是对事物现象的判断和描述。（3）认识论属性。科学事实是认识的一种形式、一种形态。（4) 语言性。用自然语言、人工语言积累事实，形成科学发展史（5) 可错性。科学是人的事业，不是神的事业。2.科学定律是人们对于自然现象之间的必然的、实质性的、不断重复着的关系的认识3.科学假说是根据已知的科学事实和科学原理，对未知的自然现象及其规律性所做的一种假定性的推测和说明，是科学理论发展的形式。 4.科学理论是经过实践检验的具有客观真理性的知识体系，是对某种自然现象本质的系统说明，是由科学概念、原理、定律、论证组成的知识体系。 三、科学价值1 、西方的科学价值观(1)科学价值中立说 休谟认为，具有主观性的价值与客观事实之间是分裂的，从“已然如此”不能推出“应该如此”。休谟的观点长期主导着西方关于价值与事实关系的看法。(2)科学负荷价值说普特南:每一个事实都有价值负载,而我们的每 一个价值也都负载事实(3)价值是选择的基础说库恩:科学家在相互竞争的理论