[教育学]第十三章_卡方检验与方差分析+.pptVIP

第十一章最后一节，我们将累计频数检验用于经验分布与理论分布的比较，实际已经提供了拟合优度检验的一种方 法。 拟合优度检验与累计频数拟合优度检验相对应，在 评估从经验上得到的频数和在一组特定的理论假设下期望得到的频数之间是否存在显著差异时，是一种更普遍的检验方法。 现在我们再来看看第七章提到的著名的孟德尔豌豆试验。根据孟德尔提出的分离规律，纯种豌豆杂交后的子二代出现分化，红花植株与白花植株的数目应为3∶1。但由于随机性,观察结果与3∶1理论值总有些差距。因此有必要去考察某一大小的差距是否已构成否定3∶l理论的充分根据。这正是我们所讨论的拟合优度检验的问题。解决这类问题的工具，是卡·皮尔逊在1900年发表的一篇文章中引进的所谓 检验法。 首先把问题表述成一般模式。设一总体包含c种可区别的个体。根据某种理论或纯粹的假设，第i种个体出现的概率应为某个已知的数Pi(i＝1， 2，…，c),有Pi＞0， ＝1。这一组概率(P1 ，P3 ，…，Pc)就构成 了我们的理论分布。现在在该总体中随机地抽取一个容量为n的样本，发现其中第I 种个体的数目为fi (i＝1，2，…，c)，并有 ＝n。我们 要据此检验理论分布。 用概率论的语言可以这样说，设对象总体中随机变量X有c种取值。当X的取值是xi时，按零假设，其总体分布等于理论分布，即