高中生物会考必修一复习.ppt

请填写有关酶的表格 2．酶 概念： 本质：绝大多数是蛋白质，少数酶是RNA。 功能：生物催化剂： a.在催化某一反应时，与其他一般无机催化剂 一样，能显著降低反应的活化能，提高反应速率，缩短达到平衡的时间，但并不改变反应的方向和平衡常数； b.反应前后酶的性质和数量均没有变化。 （一）名称： 比较过氧化氢在不同条 件下的分解 思考： FeCl3溶液 肝脏研磨液 H2O2分解速度 教室温度 在有关酶的作用下，ATP分子中远离 A的那个高能磷酸键易水解，释放大量 的能量，能量用于细胞的生命活动。 1.ATP水解的实质是什么？ ATP形成的途径有哪些？[记住] 在绿色植物形成的能量（ATP）来源是 ① 通过光合作用形成ATP；② 通过细胞呼吸形成ATP。 2、在人和动物形成的能量（ATP）来源是 只有一条：通过细胞呼吸形成ATP 转化的意义： 细胞内能源物质贮存大量且稳定的化学能，但不利于及时灵活地利用。ATP解决了“稳定贮存”和“灵活利用”的矛盾。 ATP循环与应用（图解）[记住！] 拓展题：右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题： （1）外界氧浓度在10％以下时，该器官的呼吸作用方式是_______________________。 （2）该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是__________________。 （3）当外界氧浓度为4～5％时，该器官CO2释放量的相对值为0．6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍 交叉点 例题：叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。 （1）A点代表的意义是 。 （2）两条曲线所围成的部分代表 水分是光合作用的原料，但光合作用利用的H2O不到植物所吸收水分的1%，因此，水分主要是间接的影响光合作用。 在缺水时，光合作用降低： 　1）缺水时，气孔关闭，减少CO2的供应； 　2）缺水时促进淀粉分解，抑制光合产物的外运，发生反馈抑制。 　3）严重缺水时，会导致光合器结构的破坏。 判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？ 1个精原 细胞 1个初级 精母细胞 2个次级 精母细胞 4个精子 细胞 4个精子 染色体 DNA 同源染色体(对) 2n 2n n 2n 4n n n 2n 0 n n 0 n n 0 精子的形成过程 卵细胞 卵原细胞 n 2n 2n 卵原细胞 有丝分裂 卵细胞 减数分裂 卵巢 卵细胞的产生场所 卵细胞的形成过程 联会形成四分体 减数第一次分裂，同源染色体分开 极体 减数第二次分裂，染色单体分开 染色体复制 精子与卵细胞形成过程的比较 精巢 卵巢 均等 不均等 有 无 4个精子 1个卵细胞 和3个极体 染色体的变化规律相同 结果 卵C 精卵 有减 概念 复习 练习 受精 精子 帮助 ①概念：精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 ②过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜 外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核 与卵细胞的细胞核相 遇 →二者的染色体会合。 ③结果：受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的 染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。受精卵中的 细胞质几乎全部来自于卵细胞。 ④意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中 染色体数目 的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 受精作用 减数分裂与有丝分裂的比较1 两次 一次 有 无 减数第二次 分裂后期 后期 减半 不变 4个精子细胞或1个卵细胞和3个极体 2个体细胞 染色体只复制一次,都出现纺锤体 着丝点分裂时期 (不含同源染色体) 着丝点分裂 四分体排列于细胞中央 同源染色体分离 有丝分裂 减Ⅱ 中期 后期 (不含同源染色体) 着丝点排列在赤道板上 减Ⅰ 有丝分裂 减Ⅱ 减Ⅰ A B C D E F 减数分裂与有丝分裂的图像比较2 卵C 精卵 有减 概念 复习 练习 受精 精子 帮助 (含同源染色体) 着丝点排列在赤道板上 (含同源染色体) 着丝点分裂 有丝分裂与减数分裂图像辨析 “三看识别法” 甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第一次 后 次级精母细胞 乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为________