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103 晓明研究室通讯课外研发生特刊第1版(共13版) 本期编辑:张成 发 行:晓明研究室 暑期培训育新人 着眼未来打基础 地 址:科学楼606房间 TEL:0351-6014033 常晓明（导师） EMAIL:lab@xiaoming-lab.cm HTTP: 今年的研究室暑期培训，已是第七个年头，很多学生希望来参加培训，但由于场地等因素的限制，最 终只能容纳 40 名学生参加本次培训。在 40 名参加培训的学生中，有 5 名代培生，包括信息学院、物电学 院老师指导下的研究生，还有来自南开大学方勇纯教授未来的硕士和博士生。 培训班的正式生都是来自信息、物电等学科的优秀本科一年级学生，他们从今年 3 月就开始关注研究 室，并报名参观了研究室的本科生课外研发成果展，同时报名要求加入晓明研究室团队。在 90 名的报名 学生中，通过几轮仔细的筛选，仅有 30 名左右的学生脱颖而出。这些学生经过漫长的“折磨”，终于迎来 了7 月 18 日的培训班开班典礼！ 难得的机遇，使得大家十分珍惜。培训班设置了 16 门课程，还有诸多的讲座和交流，每天都安排得 满满当当的。每天早晨的晨练，课间的跑 6 层楼梯，既锻炼了大家的身体，也磨练了大家的意志。培训刚 开始的时候，有一些学生怀疑自己，这么紧张的节奏自己从未遇到过，恐怕不能坚持到最后。然而，一周 后就逐步适应了环境，再后来就没有难以坚持的感觉了。到最后一周时，大家突然感到：怎么就到了结束 的时候了？这正如我们在开班仪式上给大家讲的：暑期培训将会一晃而过。 今年的暑期培训，增加和加强了一些新的内容。例如增加的几何绘图课程，看似基础但实战型很强， 还加强了 LabVIEW 和 SolidWorks 课程。这些课程的强化将会为学生们正式进入研究室后奠定良好的发展 基础。 人才培养，绝不能急功近利，要立足当前，着眼未来！ 照片1 常老师与30 名15 级暑期培训生（2016.08.10） 103 晓明研究室通讯特刊 第2版(共13版) LabVIEW 中的快速傅里叶变换。 田璇: （1）基于 KL25Z128 的 AD 采集。（2 ） 葛文斌: （1）完成激光雕刻机脱机运行。（2 ） 负责 15 级签到表的管理和助教工作。（3 ）基于 研究基于 STM32 的文件系统及图形显示系统。（3 ） LabVIEW 的信号采样与恢复。 完成矿热炉数据图形化显示 LabVIEW 程序。（4 ） 李明: （1）基于语音识别模块对照明灯的控制。 熟悉矿热炉 128 程序。（5 ）完成亥姆霍兹线圈运载 （2 ）对语音识别模块控制系统干扰的解决。（3 ） 轨道系统。（6 ）测试二轮自平衡小车陀螺仪加速度 拍摄 15 级培训生个人高清照，并处理照片。（4 ） 计模块。（7 ）负责暑期培训PS 课程。 4407 场效应管驱动开关电路设计。 桑雨辰: （1）音乐铃铛开发。（2 ）暑期培训 LabVIEW 课程。（3 ）FPGA 学习。（4 ）S5PV210 学 习。 周佐达: （1）负责暑期培训CDR 课程。（2 ）彩 灯语音控制的系统搭建。（3 ）电脑音频对接语音模 2016 年暑期培训学生名单（40 名） 块的电路设计及其