修三课时精练 阶段水平测试(一).doc

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修三课时精练 阶段水平测试(一)

阶段水平测试(一) 基因工程 (时间:45分钟 分值:100分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分) 1.[2014·金丽衢十二校联考]一环状DNA分子,设其长度为1。已知某种限制酶在该分子上有3个酶切位点,如图中箭头A、B、C所指。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子,若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是(  ) A.4 B.8 C.6 D.7 2.基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必须具备的4个必要条件是(  ) A.工具酶、目的基因、载体、受体细胞 B.重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶 C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞 D.目的基因、限制酶、载体、受体细胞 3.[2014·衡水中学月考]下列图中关于P、Q、R、S、G的描述,正确的是(  ) A.P代表的是质粒RNA,S代表的是外源DNA B.Q表示限制性内切酶的作用,R表示RNA聚合酶的作用 C.G是RNA与DNA形成的重组质粒 D.G是转基因形成的重组质粒 4.[2014·天津模拟]据图所示,有关工具酶功能的叙述错误的是(  ) A.限制性核酸内切酶可以切断a处 B.DNA聚合酶可以连接a处 C.解旋酶可以使b处解开 D.DNA连接酶可以连接c处 5.[2014·河南省实验中学期末考试]人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是(  ) A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.T4噬菌体 D.质粒DNA 6.[2014·金华模拟]下列关于基因工程技术的叙述中,错误的是(  ) A.实现了物种间的DNA重组 B.全过程都在细胞外进行 C.可定向地改造生物的遗传性状 D.可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利 7.[2014·北京四中期末考试]科学家采用基因工程技术将矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因A转移到玫瑰中,以培育蓝玫瑰,下列操作正确的是(  ) A.利用DNA分子杂交技术从矮牵牛的基因文库中获取基因A B.用氯化钙处理玫瑰叶肉细胞,使其处于感受态 C.用含四环素的培养基筛选转基因玫瑰细胞 D.将基因A导入玫瑰细胞液泡中,防止其经花粉进入野生玫瑰 8.[2014·华中师大一附中期末考试]下列有关基因治疗的叙述,不正确的是(  ) A.基因治疗是把正常基因导入病人体内 B.相对体外基因治疗,体内基因治疗效果较为可靠 C.基因治疗一般只能治疗隐性遗传病 D.科学家对一例遗传性囊性纤维化病完成了体内基因治疗 9.[2014·安徽皖南六校联考]质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是(  ) A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b 10.某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白质酶抑制剂,积累于茎中,让取食它的害虫的消化酶受抑制,无法消化食物而死。下列就该玉米对人类的安全性评论中,不符合生物学原理的是(  ) A.安全,玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响,因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异 B.安全,人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不抑制人体消化酶 C.不安全,玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制剂,食用后使人无法消化蛋白质而患病 D.不安全,玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达,使人无法消化食物而患病 二、非选择题(共3小题,共60分) 11.(20分)[2014·常州模拟]基因敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术。“基因敲除细胞”的构建过程如下: 第一步:从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞(ES),在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。 第二步:构建基因表达载体。取与靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入neoR(新霉素抗性基因)等。由于同源臂与靶基因的DNA正好配对,所以能像“准星”一样,将表达载体准确地带到靶基因的位置。 第三步:将表达载体导入胚胎干细胞,并与其内靶基因同源重组,完成胚胎干细胞的基因改造。 第四步:基因改造后的胚胎干细胞增殖、筛选。基本原理如图所示: 请根据上述资料,回答下列问题: (1)在把与靶基因序列同源的目的基因导入受体细胞

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