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- 2018-03-11 发布于山东
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高中地理同步课件:3.1自然界的水循环33张(新人教版必修一)[ 高考].ppt
二、自然界的水循环 陆地内循环:降落到大陆上的水,其中一部分或全部(指内流区域)通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽,被气流带到上空,冷却凝结形成降水,仍降落到大陆上,这就是内陆循环。 3、人类活动对水循环的影响 地表径流: 降水: 蒸发: 水循环的意义 自然界的水循环 “黄河之水天上来,滚滚东流能复回” 一、相互联系的水体 如果河流水真的“奔腾到海不复回”了,那么世界会发生怎样的变化? “黄河之水天上来,奔腾到海不复回” 水圈的组成 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则的圈层。 水体 气态水:数量最少,分布最广; 液态水:数量最大,分布次广; 固态水:仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。 水圈构成 大气水:占0.001%; 海洋水:最主要的水体,占96.53%; 陆地水:约占3.5%; 全球水 液态淡水 人类可利用 海洋水 96.53% 2.53% 湖泊咸水和地下咸水0.94% 冰川水 68.69% 地下淡水 30.06% 其他 水体 永冻土底冰0.86% 土壤水 0.05% 湖泊淡水 0.26% 沼泽水 0.03% 河流水 0.006% 生物水 0.003% 大气水 0.04% 2、陆地水体的补给关系 P58 读图思考 什么是河流的补给? 图中河流的补给可能涉及哪几种水体? 假设河流水位
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