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3/14 第二次會議決議 [首頁]訊息公告 發布有關教育政策事項的地方 抓取「教育部課程與教學輔導組」與「三區策略聯盟」兩個工作坊的公開公告 層級1者可直接發表公開公告 審核機制全由帳號「moe」審核 [工作坊]公告區 所有成員都可發表工作坊公告 3/14 第二次會議決議 [工作坊]資源分享 全只在工作坊內分享 所有成員可建立資料夾，可上傳資料 3/14 第二次會議決議 [首頁]資源分享 教育部資源 層級1者可在頁面直接新增 資料來源? 其他網站教學資源 連結有實際教案等教學資源可下載的網站 目前:國語文、英語、健體、數學、生活 3/14 第二次會議決議 [首頁]資源分享 課程與教學輔導組教學資源 層級1~3者可在頁面直接新增 10領域各分「教學、評量、研究、其他」四分類 表格欄位: 標題、作者姓名、服務學校及職稱、 適用年級、內容簡介 3/14 第二次會議決議 [首頁]發問區 所有會員及訪客都可發問，但發文後並不公開 層級1~2者可回覆 有回覆後，問題與回覆的內容自動公開 會員可附加檔案，訪客無法附加檔案 3/14 第二次會議決議 [首頁]專家人才庫 層級1~2者可新增匯入 欄位: 領域、縣市、姓名、服務學校、職稱、email、聯絡電話、專長、可講授課程 訪客看不到「連絡電話」此欄位 3/14 第二次會議決議 [首頁]專家人才庫 層級1~2者可新增匯入 欄位: 領域、縣市、姓名、服務學校、職稱、email、聯絡電話、專長、可講授課程 訪客看不到「連絡電話」此欄位 3/27 第3次會議 [首頁]網站說明 請國語文組協助撰寫 [首頁]課程綱要 請各領域協助思考 [首頁]網站連結 請各領域協助思考 3/27 第3次會議 [首頁]資源分享 請雪芬老師協助撰寫 教學:和教學相關之資源,如教材,教法,創意教學, 教學活動設計等 評量:和評量相關之資源,如診斷評量,實作評量, 檔案評量,紙筆評量等 研究:和教學議題研究相關之資源,如教學研究, 調查研究,行動研究等 其他:除了上述教學,評量和研究以外之教育相關 資源 3/27 第3次會議 國民教育社群網稿約 《國民教育社群網》（以下簡稱本網站）為一以提昇國民教育相關人員意見交流，及訊息公告之網站。 本網站接受任何教育現場之相關報導。全年徵稿，隨到隨審。 稿件每篇字數以一千字為上限。 本網站徵求原創作品，並且擁有增刪修改及公開發表之權利，不願刪改者請註明。 請自留底稿，不退稿；若不用，恕不另行通知；若一稿多投，請註明。若重複見刊，一經發現，恕不核發稿費，並於一年內不接受投稿。 3/27 第3次會議 若涉及侵犯他人著作權等事宜，一切法律責任，請投稿者自行負責。 採線上投稿繳交，請登錄線上審稿系統，並填妥基本資料。若系統顯示已建有您的帳號，請依該帳號登入修改您的基本資料。【來稿請附真實姓名、身分證字號、職業、通訊地址及戶籍地址（包括區里鄰）、夜間聯絡電話、銀行帳號（註明分行行名），E-mail帳號，刊出後次月，稿費將直接匯入作者銀行帳戶，並以E-mail通知。】 洽詢E-mail：alienadion@alumni.nsysu.edu.tw 3/27 第3次會議 * *