高三生物一轮复习培优练习（十五）.docVIP

高三生物一轮复习培优练习（十五） 1．下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，下列有关说法不正确的是(　　) A．b表示CO2B．③过程还能产生C3 C．④过程中有些反应还需要H2O参与D．②④过程中产生ATP最多的是④过程 2．将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处，白光透过三棱镜照在混合液处，一段时间后，好氧细菌的分布情况最可能是(　　) A．随机、均匀分布在混合液中 B．集中分布在上下两侧 C．集中分布在中央位置D．集中分布在溶液的下层 3．黑藻是一种水生植物，叶片小而薄。小王同学利用黑藻进行下列生物学实验，其中错误的选项是(　　) 实验目的 所用试剂 A 观察叶绿体 蒸馏水 B 探究CO2浓度对光合速率的影响 1%的NaHCO3溶液 C 观察质壁分离及复原 30%蔗糖溶液、清水 D 提取叶绿体色素 无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅 4．大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响，在下面的曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们含义的叙述正确的有(　　) M点时，植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体②若适当降低大棚温度，则N点将会向右移动 ③O点时，限制植物体的光合作用强度的主要因素是二氧化碳浓度和光照强度④P点时，若想提高作物产量可以适当补充光照，绿光灯效果最好⑤光照强度为Q时，适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量 A．一项B．两项C．三项 D．四项 5．甲、乙、丙、丁四位同学，在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，而得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是(　　) A．甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液B．乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多 C．丙可能是正确操作得到的理想结果D．丁可能是因为研磨时未加入CaCO3 6．将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即光照1h，再测其重量变化。结果如下表，分析表中数据可判定(　　) 组别 1 2 3 4 温度(℃) 25 27 29 31 暗处理后质 量变化(mg) －1 －2 －3 －1 光照后与暗处理 前质量变化(mg) ＋3 ＋3 ＋3 ＋1 A．光照的1h时间内，第4组合成葡萄糖总量为2mg B．光照的1h时间内，第1、2、3组释放的氧气量相等 C．光照的1h时间内，四组光合作用强度均大于呼吸作用强度 D．呼吸作用酶的最适温度是29℃ 7．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，下图为该植物处于30℃环境中随光照强度变化的实验结果。下列叙述正确是(　　) A．c点时植物的CO2产生量为N1＋N2B．b点时植物才开始进行光合作用 C．若将温度降低到25℃时，a、d点均下移 D．a点时叶肉细胞的呼吸作用只受温度的影响 ．研究人员进行“利用沼液(含大量氮、磷)培养小球藻去除CO2”的研究，从中寻求减缓温室效应的途径。 (1)确定小球藻是能进行光合作用的真核生物的简便方法是_______________。 (2)沼液过多进入江河湖泊易导致的环境问题是____________。磷被小于藻吸收后参与合成__________________(至少答两项)等物质会直接影响其光合作用。 (3)如图是在持续通入CO2浓度为1.5%的空气的条件下(其他条件适宜)，CO2去除率与小球藻相对密度的变化曲线。 ①小球藻去除CO2的最佳时段是______。 ②据图分析，第6天后CO2去除率下降的最可能原因是____________________________。 ③若要维持CO2去除率为最大值，采取的措施是____________________________。 (4)给小球藻提供14CO2，可追踪碳在光合作用中的转移途径。请写出该途径：____________ ________。 ．根据有关材料作答。 Ⅰ.植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点。光照强度增加到某一点时，再增加光照强度，光合强度不再增加，该点的光照强度称为光饱和点。a～d4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点的光饱和点如下表所示。 植物种类 光补偿点(klx) 光饱和点(klx) a 1～2 30～80 b 0.2～0.3 50～80 c 0.5～1.5 20～50 d 0.1～0.2 5～10 (1)植物细胞产生CO2的具体部位是______________________；利用CO2的具体部位是______ __。 (2)光照强度为0.4 klx时，表格中______植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。 (3)仅考虑温度和CO2含量的影响，在温度较高