第八讲+由问题而发现、从假说到理论.ppt

（一）科学研究从问题开始 看案例：弗莱明与青霉素 　 其他人（斯科特和古直之）之所以忽略了这个新事实是因为他们没能从上述情况中提出有意义的科学问题。 发现并确认科学问题，这是弗莱明取得科学成功的关键所在，也是一切科学研究活动深入展开的基本前提。 科学问题?是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而又尚未解决的问题。它包括一定的求解目标和应答域，但尚无确定的答案。??? 科学问题是一定历史时代的产物。时代所提供的知识背景决定着科学问题的内涵深度和解答途径。 科学问题蕴含着问题的指向（问题所涉及的研究对象）、研究的目标、求解的应答域。 科学问题蕴含着问题的指向（问题所涉及的研究对象）、研究的目标、求解的应答域。 案例： （二）科学问题的产生 “提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看待旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。” 案例： 牛顿曾在他的《光学》中提出了31个尚需研究的问题； 到底如何提出呢？ 当代美国科学哲学家劳丹曾把科学问题划分为经验问题和概念问题两大类。 人们对所考察的自然事物感到新奇或企图对之进行解释就构成经验问题。经验问题可分为： （1）未解决的问题，即未被任何理论恰当解决的