[理化生]人教版初二物理第五章第三节凸透镜成像规律.ppt

想一想： 通过对刚才现象的观察和对照相机、投影仪、放大镜成像情况的了解，我们知道物体离照相机的镜头比较远，成倒立缩小的实像；物体离投影仪的镜头比较近，成倒立放大的实像。放大镜成正立放大的虚像，物体要离放大镜比较近。可见，像的虚实、大小、正倒跟物体离凸透镜的距离（物距）有关系。那么同学们针对凸透镜的成像情况能提出什么问题？ 可能跟物体到凸透镜的距离的远近有关， 可能跟凸透镜的焦距有关等。 归纳实验： 一、两个分界点：（针对于物距） （1）焦点：实像（大于焦距）和虚像（小于焦距）的界限， （2）2倍焦距处：缩小（大于2倍焦距）和放大（大于焦距小于2倍焦距）的界限。 二、一个重要结论： （1）物体在焦距之外，移动物体，越靠近透镜，所成实像越大，像就越远离透镜。 （2）物体在焦距之内，移动物体，越靠近透镜，所成虚像越小，像越靠近透镜。 凸透镜成像规律记忆口诀 分界点：一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小； 实像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二倍焦距之间）；物在间、像在外。 实像的变化：物近像远像变大。 虚像的变化：物近像近像变小。 2、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上，则（ ） A．成像在2倍焦距处　　　　　 B．成像在焦点上 C．成像在焦点内　　　　　 　　 D．不成像 3、某学生在做凸透镜成像实验时，若发现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒立放大的像，则此透镜的焦距可能为（ ） A．6cm　　　 B．10cm　　　 C．25cm　　　 D．无法确定 4、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼，从侧面观赏缸内的鱼，你看到的那条鱼是（ ） A．实物 　　　　　　　　　　 　 B．等大的实像 C．放大的实像　　　　　　　　 D．放大的虚像 交流与拓展： 1、从实验得知凸透镜可以成倒立放大、倒立缩小的实像那么它能否成倒立等大的实像呢？如果能，你预测可能在哪里？你能用实验验证你的想法吗？ 运用与挑战 ： 运用与挑战 ： 3、将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm，18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关系式（ ） A．f6cm　　　 B．6cmf18cm C．9cmf12cm D．18cmf24cm 作业： 1.课本P99动手动脑学物理题 1。 2.配套练习册：基础知识。 10cm 凸透镜的焦距 uf uf 2f＞u＞f 2f＞u＞f u＞2f u＞2f 正倒 大小 实虚 像距与焦距的关系 像的性质 物距u/cm 物距与焦距关系 4、当蜡烛从u＞2f的位置逐渐靠近U=f时，物距如何变，像距如何变，像的大小呢？通过像距和物距大小的比较能否判断像的大小？ 5．为什么实像可显示在光屏上，而虚像不显示在光屏上？ 4、成实像时，当物距减小，像距变大，像变大。 5、实像是实际光线会聚而成的，可显示在光屏上，虚像是实际光线的反向延长线的交点，不显示在光屏上。 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 表 学生 实像 实像 缩小 放大 倒立 倒立 2f＞V＞f V＞2f 虚像 放大 正立 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 表 学生 典型习题 1、某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时，在光屏上得到一个缩小的像．当蜡烛距透镜9cm时，在光屏上得到一个放大的像．这个凸透镜的焦距可能是　（　　） 　　A．10 cm　 　B．8 cm C．6 cm　 　D．4 cm 　　解　u＝15cm时，是缩小实像　　 　　∴　u＞2f　15 cm＞2f　f＜7.5 cm　　 　　又知u＝9cm时，是放大实像 　　∴　f＜9 cm＜2f　9cm＞f＞4.5 cm 　　综合两个不等式得：4.5cm＜f＜7.5 cm　 　　 答案：C B A D 照相机的原理 物体在两倍焦距以外时成倒立的缩小的实像 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 表 学生 幻灯机的原理 物体在一倍焦距和两倍焦距之间时，成倒立的放大的实像. 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 表 学生 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 课堂小结 探究实验记录表 　　　不　　成　　　像 u=f 虚像 放大 正立 u＜f 实像 放大 倒立 v ＞2f 2f ＞u＞f 实像 等大 倒立 V=2f u=2f