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[理化生]人教版初二物理第五章第三节凸透镜成像规律
想一想: 通过对刚才现象的观察和对照相机、投影仪、放大镜成像情况的了解,我们知道物体离照相机的镜头比较远,成倒立缩小的实像;物体离投影仪的镜头比较近,成倒立放大的实像。放大镜成正立放大的虚像,物体要离放大镜比较近。可见,像的虚实、大小、正倒跟物体离凸透镜的距离(物距)有关系。那么同学们针对凸透镜的成像情况能提出什么问题? 可能跟物体到凸透镜的距离的远近有关, 可能跟凸透镜的焦距有关等。 归纳实验: 一、两个分界点:(针对于物距) (1)焦点:实像(大于焦距)和虚像(小于焦距)的界限, (2)2倍焦距处:缩小(大于2倍焦距)和放大(大于焦距小于2倍焦距)的界限。 二、一个重要结论: (1)物体在焦距之外,移动物体,越靠近透镜,所成实像越大,像就越远离透镜。 (2)物体在焦距之内,移动物体,越靠近透镜,所成虚像越小,像越靠近透镜。 凸透镜成像规律记忆口诀 分界点:一倍焦距 分虚实,二倍焦距 分大小; 实像的位置:物在外(二倍焦距以外)、像在间(焦距与二倍焦距之间);物在间、像在外。 实像的变化:物近像远像变大。 虚像的变化:物近像近像变小。 2、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上,则( ) A.成像在2倍焦距处 B.成像在焦点上 C.成像在焦点内 D.不成像 3、某学生在做凸透镜成像实验时,若发现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒立放大的像,则此透镜的焦距可能为( ) A.6cm B.10cm C.25cm D.无法确定 4、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼,从侧面观赏缸内的鱼,你看到的那条鱼是( ) A.实物 B.等大的实像 C.放大的实像 D.放大的虚像 交流与拓展: 1、从实验得知凸透镜可以成倒立放大、倒立缩小的实像那么它能否成倒立等大的实像呢?如果能,你预测可能在哪里?你能用实验验证你的想法吗? 运用与挑战 : 运用与挑战 : 3、将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6cm,18cm和24cm,分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像,则凸透镜的焦距f满足关系式( ) A.f6cm B.6cmf18cm C.9cmf12cm D.18cmf24cm 作业: 1.课本P99动手动脑学物理题 1。 2.配套练习册:基础知识。 10cm 凸透镜的焦距 uf uf 2f>u>f 2f>u>f u>2f u>2f 正倒 大小 实虚 像距与焦距的关系 像的性质 物距u/cm 物距与焦距关系 4、当蜡烛从u>2f的位置逐渐靠近U=f时,物距如何变,像距如何变,像的大小呢?通过像距和物距大小的比较能否判断像的大小? 5.为什么实像可显示在光屏上,而虚像不显示在光屏上? 4、成实像时,当物距减小,像距变大,像变大。 5、实像是实际光线会聚而成的,可显示在光屏上,虚像是实际光线的反向延长线的交点,不显示在光屏上。 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 表 学生 实像 实像 缩小 放大 倒立 倒立 2f>V>f V>2f 虚像 放大 正立 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 表 学生 典型习题 1、某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏上得到一个缩小的像.当蜡烛距透镜9cm时,在光屏上得到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是 ( ) A.10 cm B.8 cm C.6 cm D.4 cm 解 u=15cm时,是缩小实像 ∴ u>2f 15 cm>2f f<7.5 cm 又知u=9cm时,是放大实像 ∴ f<9 cm<2f 9cm>f>4.5 cm 综合两个不等式得:4.5cm<f<7.5 cm 答案:C B A D 照相机的原理 物体在两倍焦距以外时成倒立的缩小的实像 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 表 学生 幻灯机的原理 物体在一倍焦距和两倍焦距之间时,成倒立的放大的实像. 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 表 学生 设计 课题 预备 实验 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 应用 规律 课堂小结 探究实验记录表 不 成 像 u=f 虚像 放大 正立 u<f 实像 放大 倒立 v >2f 2f >u>f 实像 等大 倒立 V=2f u=2f
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