第十讲_大学生职业生涯发展教育教材教学课件.pptVIP

创新创业的实施步骤 3. 撰写商业计划书 上海海事大学通识教育选修示范课程 ▽ 财务规划 封面 摘要 企业介绍 行业分析 产品介绍 人员及组织结构 市场预测 营销策略 制造计划 财务规划 风险管理 附录 内容包括 创新创业的实施步骤 4. 企业注册 上海海事大学通识教育选修示范课程 ▽ 依据财产组成方式和法律责任，把企业分成两类： ★独资企业（国有独资、个人独资） ★合伙企业（有限责任公司、股份有限公司） 确定企业的名称 选择企业的地址 创办企业 组织形式 创新创业的实施步骤 5. 企业经营 上海海事大学通识教育选修示范课程 ▽ 模块目标：认识各种影响管理企业的技巧 模块内容： 员工的招聘和管理 时间管理 销售管理 供应商选择 新技术在小企业中的应用 成本管理 财务管理 财务报表 上海海事大学通识教育选修示范课程 创新创业类 大学生职业生涯发展教育 《大学生职业生涯发展教育》 上海海事大学通识教育选修示范课程（创新创业类） 第十讲：创新创业 本讲目录 我国大学生创业现状 中央鼓励大学生创新创业的精神 创新与创业的关系 创新创业的实施步骤 创新创业的技能培养 乔布斯 上海海事大学通识教育选修示范课程 美国苹果公司联合创办人 计算机业界与娱乐业界的标志性人物 领导和推出的电子产品风靡全球 创业与创新的教科书人物 乔布斯 上海海事大学通识教育选修示范课程 iMac 1998年问世，历经8代，是一体机的鼻祖，2014年的销量超过550万台 iPod 2001年推出，终结了传统光盘播放设备，能集合1000张CD品质的歌曲。累计销量超过1.5亿台 iPhone 2007年推出，迅速成为苹果的拳头产品，累计销量超过6亿台 乔布斯 上海海事大学通识教育选修示范课程 乔氏演讲、乔氏产品发布会 乔布斯开创了“粉丝经济”的时代 乔布斯在Apple产品发布会十年如一日的打扮 乔布斯的商业理念 上海海事大学通识教育选修示范课程 创新决定了你是领袖还是跟随者 和最优秀的人一起工作 注重质量 在产品中置入美学因素 了解消费者需求而不掌握消费者反馈意见 连接关联事物 不招聘俗套的员工 鼓励其他人另类思考 不追求复杂 出售梦想而非产品 那些出身大学的创业者 上海海事大学通识教育选修示范课程 杨致远 1995年在斯坦福大学，杨致远和同学大卫·费罗创立雅虎。雅虎（Yahoo!，NASDAQ：YHOO）是美国著名的互联网门户网站，也是20世纪末互联网奇迹的创造者之一。其服务包括搜索引擎、电邮、新闻等，业务遍及24个国家和地区，为全球超过5亿的独立用户提供多元化的网络服务。 我国大学生创业现状 现状 上海海事大学通识教育选修示范课程 ▽ 热情虽高涨，但付诸于实践者实为少数。我国大学生的创业率只有2.4%左右【发达国家可达10%左右】 自主创业科技含量低，成功率低。多集中在传统行业，如餐厅、咨询、零售等，难以获得投资人投资。 46%的本科毕业生创业者认为就业困难不是创业的最重要原因，创业理想才是自主创业的最大动力 力争实现2014～2017年引领80万大学生创业的预期目标。 我国大学生创业现状 中国大学生就业创业发展报告·2013-2014 上海海事大学通识教育选修示范课程 ▽ 在创业行业选择方面，大学生创业者选择最多的行业为信息传输和计算机服务业，占18.54%；文化体育娱乐业占14.64%；批发和零售业占11.53%。 在创业领域选择方面，多数大学生创业者选择自己感兴趣的领域创业，占38.86%；其次会选择与自身专业相结合的领域，占27.34%；往当今热门方向发展的占19.86%；选择启动资金少、容易开业且风险相对较低领域的占16.14%。 在创业融资选择方面，大学生创业者多数通过亲友融资，占24%；靠个人积累的占25%；与他人合资的占17%；依靠政府创业基金与风险投资的占10%。 我国大学生创业现状 中国大学生就业创业发展报告·2013-2014 上海海事大学通识教育选修示范课程 ▽ 目前大学生创业企业规模普遍较小，平均企业全职员工数16.9人，平均固定资产42.5万元，多数属小微企业。 大学生创业显现出较好的就业效应。平均每个大学生创业者能拉动3.63人就业；平均每个创业企业能提供16.72个就业岗位。 中央鼓励大学生创新创业的精神 国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见【2015.5.4，国办发〔2015〕36号】 上海海事大学通识教育选修示范课程 ▽ 中央鼓励大学生创新创业的精神 国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见【2015.5.4，国办发〔2015〕36号】 上海海事大学通识教育选修示范课程 ▽ 中央鼓励大学生创新创业的精神 国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见【2015.5.4，国办发〔2015〕36号】 上