职业生涯规划化学版.docVIP

姓 名 林晨勋 性 别 男 年 龄 20 专 业 环境科学工程方向 籍 贯 福建长乐 民 族 汉 政治面貌 团员 毕业学校 漳州师范学院 联系电话 152606***** 电子邮件 170896***@ 教育背景 1.漳州师范学院本科毕业 2.长乐市第一中学高中毕业 个人格言 自 我 介 绍 学校：漳州师范学院 系别：化学与环境科学系 专业：环境科学本科 年级：10环科一班 姓名：林晨勋 ?? 2011年12月25号 目录 1、 ………………………… 前言 2、 …………………………自我分析 3、 …………………………职业分析 4、 …………………………职业定位 5、 …………………………计划实施 6、 …………………………评估调整 7、 …………………………备选方案 8、 ………………………… 结束语 附：个人简历 前言　　　　 职业兴趣 ?商业化、人际交流型工作 职业能力 环境科学工程方向工作以及专业相关产业链工作 个人特质 ?适合群体社会，具有一定的交流、沟通能力 职业价值观 快快乐乐的工作，为我所在的集体贡献一份力量 学生工作简析 ?参加学生会工作，担任班委，足球队成员 自我分析小结： 我是一个具有较强学习能力，参加过许多学生组织，善于沟通的一个人。可以胜任技术性要求较低的工作，在今后的生活中，加强个人技能、个人知识等方面学习。基本符合职业兴趣，并具有职业能力基础。 二、职业分析 家庭环境分析 家庭环境稳定，没有太大的经济压力，具有一定的社会人脉基础，可以提供帮助。 学校环境分析 母校在福建省内声誉反应较好，对个人在省内竞争具有一定助力。专业执教水平一般，不具备完善的实践安排。实行双证书制度，为我们的发展提供了很大空间。 职业类型 技术型、需要人际交流能力 职业特征 需要掌握研究分析的知识及相关仪器操作；具备外出采样等劳累型适应能力 职业主要领域 环境科学领域（空气质量、水质、环保材料等） 职业发展路径 纯技术型人才：担任工程研究职员，随着经验知识的丰富，考取相关证书成为工程师，最终目标成为该领域学术权威。 复合型人才：担任环保公司职员，之后技术型人才转入管理人才 四、计划实施　 时间跨度 ?2010-2014 本期目标 毕业证书、学位证书、英语四六级证书、普通话二乙证书 计划内容 掌握扎实的专业知识，具有相关公司或工厂的实际仪器操作水平以及一定交流沟通能力 策略和措施 充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书极参加实践活动，提高动手能力和实践能力 本期目标 成为项目负责人，考取工程师证书 计划内容 通过专业 策略和措施 锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。据这些进行相应的调整和改进。 本期目标 转向管理层，或者创办自己的公司 计划内容 （参考） 通过积累的人脉关系，逐渐走向管理层。 备注 未来变数太大，仅供参考 五、评估调整? 1．评估的内容 职业目标评估 职业目标具有发展潜力和发展基础，可以实现 职业路径评估 现阶段情况下路径符合,但还是得根据实际情况做出适当改变。 实施策略评估 根据个人综合素质能力，具备完成的能力。 2. 评估的时间 2011.12.25 六、备选方案 1、参加公务员考试 2、从事家族销售行业 七、结束语 任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，我会注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，抓住我们身边的每一个机会，来实现自己的人生价值。人的一生要过得有意义，要让自己有限的年华里有所回味。生活的本质不是索取而在于奋斗！ ?