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抑郁的病理心理学(ppt98)

抑郁的病理心理学 崔永元: “患抑郁症的人基本上都是天才!” 抑郁体验 大约15%的人在生活中有过一次抑郁体验(Secunda, Katz, Friedman, 1973) 这些体验大部分源自重大生活事件(Paykel,1979)。 虽然这些抑郁感在6至9个月后缓解,但其中约20%的人会持续至少两年(Downey Coyne,1990)。 体验过一次抑郁的人很容易再次陷入抑郁,也许会在生活中体验5至6次抑郁(Amenson Lewinsohn,1981)。 抑郁障碍 抑郁障碍,受多种因素影响,可以分为几个亚型。 ICD-10: 双相情感障碍 抑郁发作 复发性抑郁障碍 持续性心境[情感]障碍 其它心境[情感]障碍 未特定的心境[情感]障碍 抑郁发作 心境低落、兴趣和愉快感丧失,导致疲劳感增加和活动减少的精力降低。稍做事情后即觉明显的倦怠。 其它常见症状: 集中注意和注意的能力降低; 自我评价和自信降低; 自罪观念和无价值感(即使在轻度发作中也有); 认为前途暗淡悲观; 自伤或自杀的观念或行为; 睡眠障碍; 食欲下降 抑郁发作——最严重的抑郁表现 概括:“六无” 1、无兴趣、无快感 2、无望感(无希望) 3、无助感 4、无动力、无动机 5、无价值、无用感 6、无意义 轻度抑郁发作 诊断要点 心境低落、兴趣与愉快感丧失、易疲劳这几条通常视为为典型的抑郁症状。至少再加上两条“其它症状”。 发作至少持续2周。病人通常被症状困扰,继续进行日常的工作和社交活动有一定的困难。 中度抑郁发作 诊断要点 应至少存在轻度抑郁发作中给出的三条典型抑郁症状中的两条,再加上至少三条(最好四条)其它症状。 整个发作至少持续2周。工作、社交或家务活动有相当困难。 重度抑郁发作 不伴有精神病性症状 通常表现出明显的痛苦或激越。如以迟滞为突出特征时,上述表现可不明显。自尊丧失、无用感、自罪感可以很突出。在极严重的病例,自杀是显而易见的危险。假定几乎总是存在躯体症状。 存在轻度抑郁发作中给出的三条典型抑郁症状中的两条,再加上至少三条(最好四条)其它症状。整个发作至少持续2周。几乎不可能继续进行社交、工作或家务活动。 恶劣心境 患者往往有数天至数周的时间自述感觉不错,但多数时间(一般一次数月)感到疲倦、抑郁、万事皆为负担、无一能带来乐趣,病人郁闷沉思、诸多抱怨、睡眠不佳、自感能力不足,但通常尚能应付日常生活中的基本事务。 产生抑郁的两个一般性因素 1、消极的生活事件(或应激),如失去爱、安全、自我认同或自我价值的重要来源 。 2、素质,是一个易感因素(vulnerability factor),它影响着一个应激事件所带来的伤害的大小。 消极的生活事件 如,爱人去世、浪漫关系的结束、一次惨败(Arieti Bemporad,1978) G.Brown Harris (1978)访谈了伦敦某区的400名妇女(18-65岁)。 结果发现: 30%的妇女,在访谈前9个月内曾经历过一次重大的消极事件或者长期处于困境; 在那些有过一次抑郁体验的妇女中,75%的人经历过重大消极事件。 经历过重大消极事件的妇女,其中只有少数产生抑郁。 Monroe Simons (1991)提出 “素质-应激模型” (diathesis-stress model) 自我素质 弗洛伊德的贡献 弗洛伊德(1917)《哀伤和抑郁症》(Mourning and Melancholia) 抑郁的两种形式: 哀伤形式的抑郁:丧失真实的爱的客体(如爱人去世)而做出的哀伤反应。 特征:嫉妒的悲伤和绝望,但不内疚、羞耻或自责。 忧郁症形式的抑郁:是因失去更心理性的原因(如感到无法实现理想或达到标准)而作做出的反应。 特征:不仅是极度的悲伤,还有自责和自我贬低。 无望和无价值感 抑郁中与自我有关的两个特征:无望和无价值感 1、无望(hopelessness):当认为自己或他人不能给予自己所希望的结果,或者不能让自己避免消极的结果时,会感到无望。无望引起沮丧和退缩,这是抑郁的两个重要表现。 无助:在抑郁中也比较常见,是无望的一种表现。当一个人感到自己没有能力改变糟糕的状况时,就会出现无助感。 无望和无价值感 2、无价值感(worthlessness):当自我认为自己软弱、堕落或者一无是处时,就会出现无价值感。这是抑郁的主要特征。 无望的人,经常会感到无助,无助又会导致无价值感。 软弱、无效、无能都会引起无价值感。 抑郁的过程 抑郁反应 (dysphoria) 轻微、短暂 self 个体(individual):一个独立的、整体的人,是一种(身体的)客观存在或(心灵)现象,包含身体和心灵。 自体(self):个体对他自己(身体存在现实或心灵现象)的一般称谓。 如 myse

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