教务处各项规章制度(综合).doc

宁蒗民族中学教务处职能 教务处是在校长领导下，负责学校教学工作管理的职能机构。其主要职能是： 一、执行国家统一编制的教学计划、教学大纲，制订并实施学校教导工作计划和有关教学工作的各项规章制度。审阅教研组工作计划及教师教学进度计划，并定期检查指导、总结交流经验。 二、协同教科室组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动；注重培养青年教师，培养各科教学骨干；落实“名师工程”“青蓝工程”，加强对教学方法和学习方法的研究和指导，搞好教学“五认真”检查，建立健全教师业务档案。 三、组织、安排全体学生的美育、劳动技术教育活动，积极开展学生的社会实践和第二课堂活动，加强指导，讲求实效。 四、安排好全校排课、调课、代课等工作，会同总务处做好教室调度工作，编制校历、课程表和作息时间表。 五、建立健全的教学评估制度，实施教学实绩考核。具体实施教育教学方案的检查、落实，做好教师的业务考核，建立业务档案。 六、严格学籍管理，做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。 七、做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订工作，审批各年级试卷及教学补充材料，做好试卷、学生成绩、教学计划、总结等资料归档和统计报表工作。 八、抓好图书室、文印室、实验室、电教室等管理工作，充分发挥它们在教学中的作用。 九、组织开好学科带头人、骨干教师的“示范课”，青年教师的比武以及各学科任教师的公开课。 十、搞好校际间的教育教学交流，观摩活动的安排接待工作。 姓 名 职务 主要业务分工 卢碧金 教务主任 全面负责教务处工作，协助校长贯彻落实上级下达的教学计划。根据校长提出的学年、学期计划要点，制定学校教学计划。编排作息时间表及每周的工作安排。做好教师考勤、考绩工作。管理教师业务档案。组织学生的考试工作，安排考试时间，教师阅卷和分析。及时检查教学情况。管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、毕业等各项工作。 曾乾 教务副主任 牵头高中教学和初中教学。具体负责初高中教师教学五环节检查。教师教学量化分核算；初、高中教学课时安排、编排教师课表。完成学校和教主任交办的其他工作。 杨达荣 教务副主任 牵头实验室、电教室、微机室及教学设施的建设和管理。微机室完成学校和教主任交办的其他工作。 王邦芝 教务员 全面协助教务主任做好教务处的各项教务、考务(网报)工作。办理学生学籍，建立和管理学生学籍档案。及时做好有关教学和教师的业务等档案资料的收集、装订与保管。各种考试的报名工作，毕业证书。掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。编制学校课表。完成和教主任交办的其他工作。 杨爱民 教务员 全面协助教务主任做好教务处的各项教务、考务工作。办理学生学籍，建立和管理学生学籍档案。及时做好有关教学和教师的业务等档案资料的收集、装订与保管。各种考试的报名工作，办理毕业证书。掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。编制学校课表。课表完成和教主任交办的其他工作。 教务处主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体人员做好工作。其主要职责是：一． 教学工作：1． 协助校长组织教师学习党的教育方针和贯彻上级教育行政部门颁发的教学工作条例、教学计划、各科教学大纲及上级有关教育工作的指示和文件。并依据学校工作的总目标、总计划，从学校教学实际和长远需要出发，制订学校教学工作的长期目标和规划，制订每学期全校教学工作计划，制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行，期末有工作总结。2． 准确了解每位教师的业务和思想水平，合理安排教学人员，提出每学期各科任课教师安排方案，审批各学科学生的购书计划供校长审定确定各教师的工作量  3． 落实、实施全校教学工作计划：（1）经常深入教研组和课堂（每学期听课不少于节，课后及时交换听课意见），对教学质量的情况，进行检查、指导。（） （）检查各学科的备课情况，对教师教案、教师的作业批改情况、考试命题、试卷评阅、质量分析等。（）定期召开教研组长会议，分析教学情况，研究教学、教改及教师培训问题；组织安排劳技课、选修课和第二课堂的学科活动以及各类学科竞赛。（）定期（至少是期中、期末）召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果，了解学生的学习情况，了解学业负担及对教学的意见和要求，对毕业班的教学起参谋指导作用，并及时提供市内外各科的信息并将全校教学状况和主要问题向校长做出报告和提出对策。二．教务行政工作：编制全校教学活动总表（校历）、课程表和作息