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小五数学(2讲)长方体一.doc

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小五数学(2讲)长方体一

第 长方体(一) 【】 (2) (3) (4) (5) (6) 二、比较大小: (1) (2) 三、应用题: 水果店运来40筐水果,其中梨占,苹果占,香蕉占,其余是橘子。请你提出三个数学问题,并尝试解决。 【重点知识】 ·长方体的认识 1、由点、棱、面三个要素构成; 2、长方体和正方体的关系 顶点 面 棱 个数 个数 形状 大小关系 条数 长度关系 8 6 长方形 相对的面面积相等 12 可以分为3组,每组棱的长度相等 8 6 每个面都是正方形 6个面的面积都相等 12 所有的棱长度都相等 正方体具备长方体的全部特征,正方体是一种特殊的长方体。 例1、判断: (1)、长方体中至少有四条棱的长度相等。 ( ) (2)、长方体中有时最多有8条棱的长度相待。 ( ) (3)、 1 2条棱都相待的长方体一定是正方体。 ( ) (4)、长方体的6个面中至少有4个面是长方形。( ) (5)、相交于一个点的三条棱中任意一条棱都可以看作是长方体的长,其余两条棱的某一条看作宽,另一条可以看作高。 ( ) (6)、长方体中相对的两个面完全相等。 ( ) (7)、长方体中有时四个面是完全相等的长方形。( ) (8)、正方体是长、宽、高都相等的长方体。 ( ) (9)、长方体是特殊的正方体。 ( ) (10)、长方体中有时两个相对的面是正方形。 ( ) 二、长方体与正方体的展开图: 1、不同的几何体,展开的平面图形不同; 2、同一几何体,沿不同的棱剪开,可得到不同的平面图形; 还可以怎么展开? 3、长方体折叠方法:把握长方体各面之间的特点,找出相对的面;找一个适当的面固定不动,将其他面进行折叠; 例2:折叠下列图形 三、长方体的表面积: 1、长方体展开图形的面积就是长方体的表面积,等于它的6个表面面积的总和; 2、计算方法 (1)先分别求每个面的面积,然后再相加; (2)利用长方体相对的两个面得面积相对的原理计算; (3)先算出三种不同的面积,然后再加起来乘2(乘法分配律),=(长×宽+宽×高+长×高)×2 3、正方体的一条棱长为,则= 例3:(1)计算下列长方体表面积 (2)要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要用多少平方米的铁皮? 四、露在外面的面积求法: 1、有时只需要算出我们能看见的物体一部分表面的面积; 2、几个同样小正方体,因摆放位置不同而引起露在外面的面的面积变化; 3、摆放的小正方体个数与露在外面的面数的变化规律 (1)在同一平面按并列方式逐个递增摆放的小正方体,露在外面的面的变化规律——每增加一个小正方体,露在外面的面就增加3个; 小正方体的个数 1 2 3 …. n 露在外面的面数 5 8 11 …. 求:小正方体棱长为2cm,12个这样的小正方体并列排成一排时表面积为多少? (2)逐个将小正方体重叠,且底面另有一个小正方体,露在外面的面个数的变化规律——每增加一个小正方体,露在外面的面就增加4个; 小正方体的个数 1 2 3 …. n 露在外面的面数 5 9 13 …. 求:小正方体棱长为2cm,12个这样的小正方体重叠排成一排时表面积为多少? (3)刚开始为两个重叠的小正方体,且按2个的逐次递增,求露在外面的面个数的变化规律——每增加2个小正方体,露在外面的面就增加5个。 小正方体的个数 2 4 6 …. n 露在外面的面数 9 14 19 …. 求:小正方体棱长为2cm,12个这样的小正方体两两排成一排时表面积为多少? 例4:(1)一个墙角放了一个长、宽、高分别为40厘米、20厘米、10厘米的长方体纸箱,求它露在外面的面积。 (2)在一个棱长为5厘米的正方体上剜去一块长5厘米,宽和高都是1厘米的小长方体,剩下部分的表面积是多少? 【】一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是()厘米. 一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米.高是()厘米. 至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架. 一个长方体的长,宽,高都扩大2倍,它的表面积就( ). 5、一个长方体最多可以有( )个面是正方形,最多可以有( )条棱长度相等.?????? ?? )个小正方体才

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