2010年初中化学模拟考试情况汇报.pptVIP

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  • 2018-04-06 发布于天津
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2010年初中化学模拟考试情况汇报.ppt

2010年初中化学模拟考试 情况汇报 赵冬云 2010年4月 命题情况 考试范围 《九年级化学教材(试用本)》(上下册)及相关学生实验 命题意图 紧扣教材、注重双基、加强能力考查 坚定信心、寻找差距 易难比:8:1:1 试卷概况 题型与结构与中考一致 三大题,满分60分 考试情况 考试情况 2.各大题得分情况 考试情况 3.各部分知识得分情况 考试情况 4.各分数段分布情况 考试情况 8.具体情况及发现的问题 考试情况 8.具体情况及发现的问题 考试情况 8.具体情况及发现的问题 取得的成绩 前阶段的复习比较扎实,合格率保持稳定 注重核心知识的落实 注重了核心知识的变式练习和训练 面临的问题 合格率仍有差距,优良率令人担忧 面临的问题 优良率令人担忧 48分以上 面临的问题 优良率令人担忧 54分以上 下阶段主要的教研工作 做好区模拟考的质量分析工作 加强对部分学校的走访,与备课组共同努力寻找主要问题、研究解决方案 利用我区教研互动平台,交流下阶段的主要工作策略,努力提高优良率 以试卷讲评课的实践、建议和指导为教研活动的主要内容 建议 1.明确主要矛盾,确定工作目标 加强情感引导,关注及格边缘学生,提高合格率 建议 明确主要矛盾,确定工作目标 加强情感引导,关注及格边缘学生 确保合格率的同时,重点关注优良率的提高 建议(一) 明确主要矛盾,确定工作目标 加强情感引导,关注及格边缘学生 确保合格率的同时,重点关注优良率的提高 加强对试卷分析,不但要找准知识问题而且要明确所对应的具体学生,力求提高讲评和训练的针对性 落实各备课组的下阶段具体复习计划和主要措施 八校、一附实验、丰镇:5月6日网上教研交流计划措施 尽量安排时间进行理化合卷的考试训练,帮助学生学会合理安排考试时间 建议(二) 对个别学生 手中有题、心中有人、见缝插针、直击要害 对困难生 积极应试、适度放宽、分数诱惑、成功激励 对优良学生 诱其开口、暴露问题、将错就错、巩固提高 试卷讲评 认真分析以实现讲评的针对性 深入分析以明确错题根源 适时反馈以实现巩固提高 落实是关键 落实才能有增长 几个事情 1.实验技能考 2.校际备课组活动变更 3.区与市的网络教研 * 八 七 六 题号 21分 19分 20分 分值 简答 填空 选择 题型 知识点分布 计算 实验 双基和元素化合物 知识点 10% 25% 65% 比例(%) 6 15 39 分值 0.43 0.92 8.51 0.43 0.76 本次考试 期末考试 0.43 0.92 8.74 0.43 0.76 效度 信度 标准差 区分度 难度 1.基本情况 参加考试人数:3725人 94.87 53.34 4 59 45.61 本次考试 45.73 45.58 平均分 94.78 52.86 2 59 期末考试 94.75 52.85 4 59 本次考试 (不含上外实验) 合格率 优良率 最低分 最高分 得分率(%) 62.32 83.94 84.5 期末考试 71.7 76.4 87 本次考试 八 七 六 题号 简答 填空 选择 题型 得分率(%) 74 50 81 本次考试 10 25 65 比例(%) 计算 实验 双基和元素化合物 知识点 72 58 83 期末考试 6 15 39 分值 规范性问题 化学符号的书写规范、例如33 其他文字的书写规范 化学方程式计算的过程规范 双基与元素化合物部分还需落实 双基,如29、31、34、37、38、39、40、 47(1)~(4)、48(8~11) 49(12)(14)、51(3)、 规范性问题 双基与元素化合物部分还需落实 如29、31、34、37、38、39、40、 47(1)~(4)、48(8~11) 49(12)(14)、51(3)、 规范性问题 双基与元素化合物部分还需落实 实验和综合能力亟待提高 要注意对实验的整体把握和统筹思考 学生的阅读能力和信心 0.76 0.82 难度 9.8% 42.2% 54分以上 53.34% 73.2% 48分以上 我区本次考试情况 09中考全市情况 本次我区情况 (民办中学) 78.72 新复兴 67.47 上外第一实验 84.21 迅行 83.44 新北郊 77.28 新华初 73.2% 09中考全市情况 本次我区情况 (民办中学) 16.76 新复兴 16.27 上外第一实验 13.53 迅行 17.22 新北郊 27.15 新华初 42.2% 09中考全市情况 主要学校: 培华、鲁迅初级、新市、五十二、实验中学、 霍山、曲阳二中、澄衷初级 合格率≥95%的学校 重

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