2014-2015学年高中语文同步课件：1.2《故都的秋》93张（人教新课标必修2）.pptVIP

谈谈你对秋的独特感受 “万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林愈发显出她的秀颀与挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。 文人咏秋 毛泽东：不似春光，胜似春光。战地黄花分外香。 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流. 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵.(刘禹锡) 秋瑾也盛赞秋风：“秋风起兮百草黄，秋风之性劲且刚。能使群花皆缩首，助他秋菊傲秋霜。” 文人悲秋 宋玉《九辩》中的“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”。 汉代刘彻：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。 唐代王健：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 万里悲秋长作客,百年多病独登台。（杜甫） 朗读思考 文中作者对故都的秋充满了怎样的感情，他是怎样表达这种感情的？ 寻章摘句味情思 一、直抒胸臆 可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 寻章摘句味情思 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花…… 可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。 寻章摘句味情思 二、对比强调 江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风； 那么相对来说，北国的秋应该怎样？ 寻章摘句味情思 相对来说，用作者的话说北方的秋应该是： 草木凋得快： 空气来得燥： 天的颜色显得深： 寻章摘句味情思 只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 这段使用了哪些修辞？ 这说明南秋之于北秋，作者认为最大的差别在哪里？ 寻章摘句味情思 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 这部分使用了哪些修辞或表现方式？起到了怎样的效果？ 对比，列锦格。说明南秋视觉冲击不够，印象不深。 寻章摘句味情思 怎样理解文中的四个对比： 黄酒之与白干： 稀饭之与馍馍： 鲈鱼之与大蟹： 黄犬之与骆驼： 寻章摘句味情思 列锦的修辞方式，在文中还有吗？ 总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。 这是作者眷恋中的北国之秋的胜景，虽然作者对此并没有过多的描述，但毕竟也是作者认可景象，它跟作者后文着重描写的风物的意境是否矛盾？ 芦花意象 芦花意象 野菊他乡酒，芦花满眼秋 戎昱《桂州西山登高上陆大夫》 “洪河一派青淮接，堤草芦花万里秋 李绅《却入泗口》 应念孤飞争别宿，芦花萧瑟雨黄昏。皮日休【鸳鸯二首】 两岸芦花正萧飒，渚烟深处白牛归【涔阳渡】司空图 芦花飞处秋风起，日暮不堪闻雁声【山中送弟方质】易思 柳影意象 柳影冰无叶，梅心冻有花。寒野凝朝雾，霜天散夕霞。【冬日临昆明池】李世民 鸿声断续暮天远，柳影萧疏秋日寒【送李九贬南阳】钱起 江柳影寒新雨地，塞鸿声急欲霜天。【赠江客】白居易 槐花新雨后，柳影欲秋天。【答梦得闻蝉见寄（一作新蝉酬刘梦得见寄）】白居易 钓鱼台的柳影 秋虫意象 九泉寂寞葬秋虫，湿云荒草啼秋思。【相和歌辞·雁门太守行】庄南杰 野水啮荒坟，秋虫镂宫树。【顺阳歌】刘禹锡 切切暗窗下，喓喓深草里。秋天思妇心，雨夜愁人耳。【秋虫】白居易 离索秋虫响，登临夕鸟还。【题岫上人院】许浑 便恐岁华催去，听秋虫相泣。毛干 好事近（次韵叶梦锡陈天予南园作。） 钟声意象 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。【枫桥夜泊（一作夜泊枫江）】张继 璨璨繁星驾秋色，棱棱霜气韵钟声。【杂曲歌辞·入破第一】 日暮隔山投古寺，钟声何处雨濛濛【雨中怨秋】杨凭 小 结 无论芦花也好，柳影也罢，或是虫唱，亦或是夜月和钟声，这些景象都是秋天里典型的秋意的代表，充满了一种悲凉与凄怆的味道，所以也代表了作者对北国之秋的总体感觉。 故都的秋意 这些北国的名胜虽内蕴凄凉，但都让人感觉非常典雅优美，可作者并没有在意这些胜景，反而转笔写其他的了，在他的心目中哪些景物才应该是故都的秋的代表？ 小院秋晨 秋槐落蕊 秋蝉残鸣 雨后秋凉 胜日秋果 故都的秋意 作者说北国之秋特别地清、静、悲凉，那这些景物是怎么突出清、静、悲凉的？试对每个图景进行分析。 一字一句见情思 一、小院秋晨 1、这是一个怎样的秋晨？何以见得？ 清：破屋、破壁腰中 静：驯