三年级英语at the zoo教案7.docVIP

课时教学目标1 初步掌握表示大小、长短的单词 small, big, long, short。　　2 在正确听、说、认读的同时能用这几个单词来简单描述某物的特征。　　3 能听懂所接触的指示语，并能够按指令做出相应的动作。 small, big, long, short 。 　　　　　　 【教学难点】单词small 中[ l ] 的发音，舌头要上卷。 【教具准备】 　　1 　　2 Let’s learn 部分的课件。 　　3 1-2个。 　　4 【教学过程】 　　1 (Warm-up/Revision) 　　1）日常口语会话展示。 　　2）教师播放 “Hide and Seek” 的歌曲录音，师生边唱边做动作。 　　3）利用字母卡片复习26个英文字母。用升、降两种语调读字母，注意每个字母的发音做到准确到位。 　　2 (Presentation) 　　1）游戏：猜动物。 　　T: Listen to me, children. Guess what it is. 　　It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray. 　　S: It is an elephant. 　　T: Yes. Good. It is an elephant. 　　2）在播放之前，教师说：You will see