2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》训练：散文之部 第5单元 六国论Word版含解析.docVIP

1．下列加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 【解析】　A项，名词，弊病/名词，弱点、毛病；B项，动词，爱惜/动词，吝惜；C项，代词，有人/副词，或许；D项，均为连词，表因果关系，“所以”。 【答案】　D 2．下列加点的“其”，用法与其他三项不相同的一项是(　　) A．燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦 B．夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦 C．向使三国各爱其地 D．路曼曼其修远兮 【解析】　D项，语气词，A、B、C三项均为代词。 【答案】　D 3．下列加点词的用法完全相同的一组是(　　) ①席卷天下，包举宇内，囊括四海　②诸侯恐惧，会盟而谋弱秦　③且夫天下非小弱也　④内立法度，务耕织　⑤秦以攻取之外，小则获邑，大则得城　⑥西举巴、蜀，东割膏腴之地　⑦吞二周而亡诸侯 A．①⑥⑦　　　　 B．②④⑦ C．①④⑥ D．③⑤⑥ 【解析】　①④⑥名词作状语，②⑦为使动用法，③形容词作动词，⑤形容词作名词。 【答案】　C 4．下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是(　　) ①至于颠覆，理固宜然 ②下而从六国破亡之故事 ③师不必贤于弟子 ④可谓智力孤危 ⑤思厥先祖父 ⑥胜负之数，存亡之理 ⑦较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 A．③④ B．①⑦ C．②⑤ D．①⑥ 【解析】　①颠覆：推翻，摧毁，灭亡。 ⑥胜负，胜利和失败；存亡，存续和灭亡。这些词的古今意义都是相同的。②故事：古义，先例；今义，真实的或虚构的有人物、有情节的事情。③不必：古义，不一定；今义，不必要。④智力：古义，智谋和力量；今义，理解事物的能力。⑤祖父：古义，泛指祖辈和父辈；今义，父亲的父亲。⑦其实：古义，那实际情况；今义，副词，表示所说的是实际情况。 【答案】　D 5．下列各句的句式和其他三句不同的一项是(　　) A．赵尝五战于秦，二败而三胜 B．有如此之势，而为秦人积威之所劫 C．六艺经传皆通习之，不拘于时 D．不者，若属皆且为所虏 【解析】　B、C、D三项均为被动句，A项是状语后置句。 【答案】　A 阅读下面的文言文，完成6～9题。 【导学号 六国论 苏　辙 夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。 昔者范雎用于秦而收韩，商鞅用于秦而收魏。昭王未得韩、魏之心，而出兵以攻齐之刚、寿，而范雎以为忧，然则秦之所忌者可见矣！秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏，而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏，诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势耶？委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。 夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦，秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵；以二国委秦，而四国休息于内以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。秦兵未出而天下诸侯已自困矣至于秦人得伺其隙以取其国可不悲哉！ 6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　) A．秦兵未出/而天下诸侯已自困矣/至于秦人得伺其隙以取其国/可不悲哉 B．秦兵/未出而天下诸侯已自困矣至于秦人得伺其隙/以取其国可不悲哉 C．秦兵/未出而天下诸侯已自困矣/至于秦人/得伺其隙以取其国/可不悲哉 D．秦兵未出/而天下诸侯已自困/矣至于秦人得伺其隙/以取其国可不悲哉 【解析】　解题时，首先通读语段，把握主要内容。然后借助断句技巧和关键词语进行初步排除错误选项。由语段中的“矣”为句末语气词，可排除D项。由“秦兵未出而天下诸侯已自困矣”的语意来看，“秦兵未出”与“而天下诸侯已自困矣”应是对应的，说的是“秦兵”与“天下诸侯”的行为，故可排除B、C两项。 【答案】　A 7．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．“山东”在战国时，指函谷关、崤山以东的地区。 B．“而韩、魏乘之于后”中的“乘”指古代称兵车，四马一车为一乘。 C．商鞅，卫国人。战国时政治家。主张重农抑商，他在秦国的改革奠定了秦国富张的基础。 D．“背盟败约”中的“盟约”指结盟时订立誓约或条约。 【解析】　B项，“而韩、魏乘之于后”中的“乘”是指“追逐，追击”。 【答案】　B 8．比较苏洵与苏辙的《六国论》，对两篇文章分析不恰当的一项是(　　) A．苏辙明确