【南方新课堂 金牌学案】2017年春高中语文人教版选修《中国文化经典研读》习题：5直　书.docVIP

基础夯实 1.对下列各句中的加点词语解释有误的一项是(　　) A.厚敛以雕墙　　　　　　　雕:刻画,绘制。 B.伏甲,将攻之 甲:士兵。 C.宣子田于首山 田:打猎。 D.我之怀矣,自诒伊戚 诒:此。 解析诒,遗留。 答案D 2.下列各句中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是(　　) 例句:倒戟以御公徒,而免之 A.吾知所过矣,将改之 B.古之良大夫也 C.不忘恭敬,民之主也 D.伏甲,将攻之 解析A项,代词,所犯的过错;B项,助词,的;C项,助词,的;D项,和例句一样,代词,代指赵盾。 答案D 3.下列各句中不含通假字的一项是(　　) A.三进及溜 B.而观其辟丸也 C.既而与为公介 D.衮职有阙,惟仲山甫补之 解析A项,“溜”通“罶”,屋檐下滴水处,这里指屋檐下;B项,“辟”同“避”,躲避;D项,“阙”通“缺”,过失。 答案C 4.下列各句中加点词语古今同义的一项是(　　) A.书法不隐 B.弃君之命,不信 C.不忘恭敬,民之主也 D.臣侍君宴,过三爵,非礼也 解析A项,古义:记事的原则。今义:文字的书写艺术,特指用毛笔写汉字的艺术。B项,古义:不守信用。今义:不相信。D项,古义:不合礼法。今义:①不礼貌,②调戏(妇女)。 答案C 能力提升 一、课内阅读 (一)导学读下面的文言文,完成第5~9题。 晋灵公不君:厚敛以雕墙;从台上弹人,而观其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过,过而能改,善莫大焉!《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之’,能补过也。君能补过,衮不废矣。” 犹不改。宣子骤谏,公患之,使脄麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。 秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲,将攻之。其右提弥明知之,趋登,曰:“臣侍君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉,明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出。提弥明死之。 初,宣子田于首山,舍于翳桑,见灵辄饿,问其病。曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。问之。曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故。对曰:“翳桑之饿人也。”问其名居,不告而退。遂自亡也。 乙丑,赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。 5.下列各句中加点词的解释有误的一项是(　　) A.靡不有初,鲜克有终　　　克:能。 B.宣子骤谏,公患之 骤:多次。 C.使胟麑贼之 贼:刺杀。 D.遂自亡也 亡:死亡。 解析D项,“亡”应为“逃走”的意思。 答案D 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是(　　) A.①而观其辟丸也　　　②问其故,而患之 B.①使妇人载以过朝 ②遂扶以下 C.①宣子田于首山 ②舍于翳桑 D.①未知母之存否 ②而为之箪食与肉 解析A项,均为连词,表顺承关系。B项,相当于“而”,表顺承关系。C项,均为介词,在。D项,①助词,主谓之间,取消句子独立性;②代词,指代灵辄。 答案D 7.以下六句话,分别编为四组,全部与赵盾忠于职守、为人正直有关的一项是(　　) ①见其手,问其故,而患之。 ②三进及溜,而后视之。 ③宣子骤谏,公患之。 ④盛服将朝。尚早,坐而假寐。 ⑤斗且出。提弥明死之。 ⑥既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。 A.①②③　　　　　　　B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.①③④ 解析①③④表现其忠于职守、为人正直。②为士季和晋灵公的行为,与赵盾无关。⑤与赵盾忠于职守、为人正直无关。⑥为翳桑饿人灵辄的奋力保护,非赵盾的举动。 答案D 8.下列对晋灵公最终被杀的原因分析正确的一项是 (　　) A.晋灵公在杀害宰夫之后,能够接受大臣进谏,明确表态,“吾知所过矣,将改之”。但未能有终,又先后企图谋杀忠臣宣子和赵盾。 B.晋灵公在杀害宰夫之后,未能接受大臣进谏,荒淫无道“犹不改”,又先后企图谋杀忠臣宣子和赵盾。 C.晋灵公在杀害宰夫之后,未能接受大臣进谏,“改之”是假,“不改”是真,再三企图谋杀忠臣赵盾。 D.晋灵公在杀害宰夫之后,能够接受大臣进谏,表示“吾知所过矣,将改之”,但决心不大,边改边犯,又再次企图谋杀忠臣赵盾。 解析A、B两项把宣子与赵盾视为两个人不正确,A项中又说晋灵公“能够接受大臣进谏”,也不正确。D项,“能够接受大臣进谏”不正确,说“边改边犯”也不对。 答案C 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉