【南方新课堂 金牌学案】2017年春高中语文人教版选修《中国文化经典研读》课件:8.8.2麻叶洞天.pptVIP

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【南方新课堂 金牌学案】2017年春高中语文人教版选修《中国文化经典研读》课件:8.8.2麻叶洞天

《麻叶洞天》写作特点分析 这是一篇写景记游的优美游记,完整地记录了崇祯十年正月十七日游麻叶洞的情形。通观全文,其写作上主要有以下几个突出的特点: 1.文章思路清晰 第一段简述麻叶洞周边的地理形势、山脉走向及水流方向等,在群山之中,标志出洞之所在。第二段由写景转为叙事,讲述了一件极为有趣的事:找火炬容易,找向导难。顺便交代了当地的民俗。第三、四两段是全文的主体部分,作者按照行程依次记述游洞经过,描述所见所感所思。最后一段写出洞的所见所感。照应前面第二段的同时,又表现了当地民风的朴厚诚实,在对土人“何以畏入乃尔”的困惑中结束了对事件的记述。 此游记涉及的景点、地理位置较为复杂,但全文贯串着一条线索,那就是游踪,亦即作者足迹、目力所及的次序,依次经过的景观,逐一描写,因此全文内容丰赡却条理清晰。 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 2.详略得当 全文有详有略,处理得恰到好处。略写出发时间,详写上山游洞的经过,其中关隘、景物的情形都写得极为详尽,又以游洞的经过写得最详,把过程中游者的感受都写了出来。详写出洞的过程,表达了自己的感慨。 3.观察细致 作为一个以勘察地貌为目的的旅行家,作者所到之处对一些细节观察得比一般人都要细致。如洞里的裂缝、石头的形状等,写到每个景点,尤其注意地形地势、周围环境等。 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 4.科学性与文学性相结合 文中记叙注重实际,如实记录所见之景,而且观察细致,为地理学研究提供了材料,有科学的严谨性。同时,景物描写也各有特色,生动形象,如“上则莲花下垂,连络成帏,结成宝盖,四周垂幔,大与榻并;中圆透盘空,上穹为顶,其后西壁,玉柱圆竖,或大或小,不一其形,而色皆莹白,纹皆刻镂”都将景物的形象活现于笔下,读后历历在目,颇具文学的形象性。 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 麻叶洞天 文本助读 知识梳理 《徐霞客游记》系日记体为主的中国地理名著。明末徐霞客经30多年旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和“浙游日记”“江右游日记”“楚游日记”“粤西游日记”“黔游日记”“滇游日记”等,除散佚者外,遗有60余万字游记资料。死后由他人整理成《徐霞客游记》。世传本有10卷、12卷、20卷等数种。主要按日记述作者1613~1639年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均作详细记录,在地理学和文学上卓有成就。《徐霞客游记》被后人誉为“世间真文字、大文字、奇文字”。 文本助读 知识梳理 相关链接 徐霞客(1587—1641),名弘祖,字振之,号霞客,南直隶江阴(今属江苏)人。明代地理学家、旅行家和散文家。 受耕读世家的文化熏陶,徐霞客幼年好学,博览群书,尤钟情于地经图志。少年即立下了“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志。 他一生足迹遍及今16个省、市、自治区。他不畏艰险,曾三次遇盗,数次绝粮,仍勇往直前,严谨地记下了观察的结果。直至进入云南丽江,因足疾无法行走时,仍坚持编写《游记》和《山志》。1640年云南地方官用车船送徐霞客回江阴。1641年正月病逝于家中。遗作经季会明等整理成书,广泛流传。 文本助读 知识梳理 1.注字音 夹峙(zhì)      屼突(wù) 东瞰(kàn) 停爂(cuàn) 投杼(zhù) 转窦(dòu) 矫首(jiǎo) 石坳(ào) 攀跻(jī) 历峤(qiáo) 一衖(xiàng) 庋出(guǐ) 所赍(jī) 周行(háng) 2.识通假 (1)峡之东南尽处,乱石轰驾(“驾”通“架”) (2)于是辟成一衖(“衖”同“巷”,小胡同) 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 4.分古今 (1)大岭东转,束涧下流 古义:向下流动。今义:①下游;②卑鄙龌龊。 (2)在石隙中转折数级而下 古义:折转。今义:事物发展的趋势发生方向性的变化;说话或行文由一个意思转向另一个意思。 (3)予以为大师 古义:大法师。今义:在学问或艺术上有很深的造诣,为大家所尊崇的人。 (4)其内裂隙既高,东西亦横亘 古义:贯通。今义:(桥梁、山脉等)横跨;横卧。 (5)若明星钩月 古义:明亮的星星。今义:称有名的演员、运动员等。 文本助读 知识梳理 5.析活用 (1)自西而东(名词作动词,向东流) (2)大岭东转,束涧下流(名词作状语,向东,向下) (3)初觅炬倩导(动词作名词,向导) (4)樵者腰镰,耕者荷锄(名词作动词,腰里别着) (

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