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【名校推荐】山东省烟台市人教版高中语文必修二同步练习:第三单元 第十课 游褒禅山记.doc

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【名校推荐】山东省烟台市人教版高中语文必修二同步练习:第三单元 第十课 游褒禅山记

第三单元[gkstk] 10 游褒禅山记 1.给下列字注音: 褒(  )  冢(  ) 仆(  )  穴(  ) 窈(  )  咎(  ) 瑰(  ) 2.指出多义词的含义。 (1)文:①其文漫灭。②独其为文。 (2)道:①有碑仆道。②何可胜道也哉!③传道受业④策之不以其道。 3.词类活用: (1)舍:始舍于其。 (2)名:①名之曰褒禅。②而莫能名者。 (3)穷:好游者亦不能穷也。 一、基础知识 1.下列对句中加点词的解释全都正确的一组是(  ) A.有碑仆道 仆:倒。 褒之庐冢也 庐冢:庐墓。 B.其文漫灭 文:碑上残存的文字。 有穴窈然 窈然:深远幽暗的样子。 C.有怠而欲出者 怠:穷困。 咎其欲出者 咎:责怪。 D.夫夷以近 夷:铲平。 火尚足以明也 明:明亮。 2.指出下列句中加点词活用不同类的一项(  ) A.唐浮图慧褒始舍于其址 B.以其乃华山之阳名之也 C.后世之谬其传而莫能名者[gkstk] D.盖其又深,则其至又加少矣 3.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项(  ) A.距其院东五里 B.以其求思之深而无不在也 C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 D.一之谓甚,其可再乎? 4.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(  ) A.此所以学者不可以不深思而慎取之也 B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉 C.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也 D.至于幽暗昏惑而无物以相之 5.下列句中加点词与例句中加点词的用法相同的一项是(  ) 例句:又以悲夫古书之不存 A.余之力尚足以入 B.后世之谬其传而莫能名者 C.不可以不深思而慎取之也 D.入之愈深,其进愈难 二、课内阅读 阅读下面文段,完成第6~9题。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。 余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。 6.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.于是余有叹焉 叹:感慨 B.夫夷以近 夷:平坦 C.而人之所罕至焉 罕:少 D.其孰能讥之乎 孰:怎么 7.下列不是判断句的一项是(  ) A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。 B.以其乃华山之阳名之也。 C.此所以学者不可以不深思而慎取之也。 D.不出,火且尽。 8.对下列句子中加点词的分类,正确的一项是(  ) ①以其求思之深而无不在也 ②夫夷以近 ③不随以止 ④至于幽暗昏惑而无物以相之 ⑤然力足以至焉 ⑥又以悲夫古书之不存 A.①⑥/②/③/④⑤ B.①②③/④/⑤/⑥ C.①④/③⑤/②/⑥ D.②③④/①⑤/⑥ 9.下列对选文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  ) A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。 B.作者认为只要尽了“吾志”,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么值得后悔的。 C.作者对古人求思之深作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也可惋惜。 D.道路平坦而近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。 1.bāo zhǒng pū xué yǎo jiù guī 2. (1)①碑文。②碑上我存的文字。(2)①道路。②说、讲。③道理。④正确的方法。 3.(1)筑舍定居。名词活用为动词。(2)①命名,称呼。名词活用为动词。②说清楚,说明白。名词活用为动词。(3)穷尽,走到头。形容词活用为动词。 【课堂练习】 1.A 解析:B项,文:碑文。C项,怠:懈怠。D项,夷:平坦。明:照明。 2.D 解析:“至”是动词用作名词,其他是名词用作动词。 3.D 解析:例句中的“其”与D项中的“其”都用作副词,表反诘语气。其他三项中的“其”都用作代词。 4.C 解析:A项,“所以”表原因。B项,“非常”是“不同寻常”。D项,“至于”是“到……”。 5.B 解析:用于主谓之间,取消句子的独立性;A项,助词,相当于“的”。C项,代词。D项,结构助词,引出补语。 6.D 解析:孰,谁。 7.D 8.A 解析:①⑥因为。②表并列。③表顺承。④⑤连词,用来。 9.C 解析:没有惋惜之意。

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