【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题：2.4《蜀道难》.docVIP

2.4 课时作业 基础巩固 1.下列词语中加点的字的读音全对的一组是(　　) A．噫(yī)吁(xū)嚱(xī) 　　鱼凫(fú) 天梯石栈(zhàn) 崔嵬(wéi) B．萦(yíng)岩峦(luán) 猿猱(róu) 义愤填膺(yīng) 豺(chái)狼 C．扪(méng)参(shēng)历井 仰胁(lèi)息 畏途巉(chán)岩 飞湍(tuān) D．砯(pāng)崖转石 峥(zhēng)嵘(róng) 喧(xuān)豗(tuí) 吮血(shǔn) 【解析】　B项，“猱”应读náo；C项，“扪”应读mén，“参”应读shēn，“胁”应读xié；D项，“”应读pīng，“”应读huī。 【答案】　A 2．下列句子中加点的字解释不正确的一项是(　　) A．西当太白有鸟道　 　当：阻挡 B．青泥何盘盘 盘盘：形容山路曲折盘旋的样子 C．所守或匪亲 或：有的(人) D．以手抚膺坐长叹 膺：胸口 【解析】　C项，或：连词，表假设。 【答案】　C 3．下列加点词语的解释不正确的一项是(　　) A．上有六龙回日之高标 回：回转 B．扪参历井仰胁息 扪：摸 C．连峰去天不盈尺 盈：满 D．锦城虽云乐 虽：即使 【解析】　虽，虽然。 【答案】　D 4．比较下列各句中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是(　　) ①问君西游何时还　②青泥何盘盘 ③但见悲鸟号古木　④但悲不见九州同 A．两个“何”字相同，两个“但”字相同 B．两个“何”字相同，两个“但”字不同 C．两个“何”字不同，两个“但”字相同 D．两个“何”字不同，两个“但”字不同 【解析】　第一个“何”意为“什么”，第二个“何”意为“多么”，两个“但”均为“只”。 【答案】　C 5．下列句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是(　　) A．西当太白有鸟道 B．朝避猛虎 C．砯崖转石万壑雷 D．上有六龙回日之高标 【解析】　C项，名词作动词，冲击。A、B、D三项均为名词作状语。 【答案】　C 6．下列加点词语的古今意义不相同的一项是(　　) A．以手抚膺坐长叹 B．然后天梯石栈相钩连 C．枯松倒挂倚绝壁 D．剑阁峥嵘而崔嵬 【解析】　然后，这样以后。 【答案】　B 7．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是(　　) A. B. C. D. 【解析】　A项“危”分别是“高”和“正直”的意思；C项“而”分别表示并列和转折；D项“于”分别表比较和被动。B项都是“从那时以来”的意思。 【答案】　B 8．名句默写。 (1)蚕丛及鱼凫，____________________！ 尔来四万八千岁，____________________。 (2)____________________，可以横绝峨眉巅。 ____________________，猿猱欲度愁攀援。 (3)连峰去天不盈尺，____________________。 飞湍瀑流争喧豗，____________________。 (4)描写蜀中要塞剑阁的句子：______________，________________，________________。 【答案】　(1)开国何茫然　不与秦塞通人烟 (2)西当太白有鸟道　黄鹤之飞尚不得过 (3)枯松倒挂倚绝壁　砯崖转石万壑雷 (4)剑阁峥嵘而崔嵬　一夫当关　万夫莫开 阅读鉴赏 (一)阅读下面这首诗，完成9～10题。 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛① 一为迁客②去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 【注】　①这首诗是李白于乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时，游黄鹤楼所作。②迁客，指西汉的贾谊，因受权臣的谗毁，被贬长沙。③古曲有《梅花落》。 9．诗歌的前两句抒发了诗人什么样的思想感情？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　诗人用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇，流露出无辜受害的愤懑之情，也含有他的自我辩白之意。但政治上的打击，并没有使诗人忘怀国事。在流放途中，他不禁“西望长安”，这里有对往事的回忆，有对国运的关切和对朝廷的眷恋。 【答案】　抒发了诗人被流放的凄凉之感和眷恋朝廷、思而不得的苦闷。 10．本诗后两句历来为评论家所称道，请选择一个角度简要赏析。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________