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永年县师德标兵”典型事迹材料
师德标兵事迹材料
永年县西苏中学 杨晓磊
我从事教育工作已有十多年来,一直工作在教育教学的第一线。思想进步、拥护中国共产党领导,爱岗敬业、无私奉献。忠诚党的教育事业,坚持以“八荣八耻”和“三个代表”的标准严格要求自己。工作认真、踏实、勤恳,勇挑工作重担,出色完成教学任务,潜心教材钻研,勇于创新。为人师表,以身作则,做到言必行、行必果的榜样作用。对学生抓之有力,教之有方。
一、思想方面
本人自参加工作以来,能够坚持党的教育方针,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,自觉践行“三个代表”重要思想,忠诚人民的教育事业有较高的思想政治觉悟,始终与党中央保持高度一致。””双创”“双优”教育方针,积极参加强力提师能、创建新课堂学习,努力的把素质教育实施到点滴教学中。能够遵守学校的各项规章制度,团结同志,关心学生,爱护学生。服从学校领导的安排,积极参加学校安排的各项活动,完成学校交给的每一项任务,认真工作,积极参加教研组教改活动,更新教育理念,以充实自我,完善自我。
二关心学生,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和正确的世界观、人生观、价值观。比如:我班的同学经常迟到,作业没有按时完成,我几次找他问原因,他总说睡过头,作业放在家,忘了带。可后来想一想,他不可能总睡过头的,可能有什么事情。于是我暗中观察他,发现他上课睡大觉,老师说什么都不知道,而且身上有一股烟味。我通过其他同学了解到,原来出去上网玩到三更半夜,还交了一些不良朋友,学会了抽烟。我意识到事情的严重,马上打电话给他的父母,把情况跟他们了,希望家长能和学校一起教育孩子。经过和父母共同的,,上课没有睡觉的现象,作业按时完成热爱学生,搞好家访尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生健康发展。注重家校联系工作班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家校联系单、家访是学校与家长联系的重要途径,我高度重视,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。善于做家访工作,经常与学生家长取得联系,互通情况,对学生进行全方位教育,控辍保学工作成效显著。经常与学生家长联系,互通情况,对学生进行全方位教育,控辍保学工作。团结协作,顾全大局维护学校的荣誉,具有较强的团队精神和大局意识在师生中较高威信遵纪守法,廉洁从教能够自觉遵守《教育法》、《教师法》等法律法规,教书育人,为人师表遵守社会公德和教师职业道德世纪社会对教师的素质要求更高,我虽然没有高深的专业知识,没有丰富的教学经验,但是,却有一颗对党的教育事业的忠心,对每一个学生高度负责的爱心,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量
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