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武术作用 （一）提高素质，健体防身 （二）锻炼意志，培养品德 （三）竞技观赏，丰富生活 （四）交流技艺，增进友谊 第十一讲 编辑、后勤：梅春文、李弘伟、颜银松、江来 技术支持：爱因森 主讲：李明智 在很久很久以前，中华武术诞生了，在历 史的长河中千锤百炼，终打造成不朽的明珠。 中华武术，扬中华国威，众志成城，强身健体，保家卫国。 武术文化 一、武术具有极其广泛的群众基础。 二、是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。 三、是中国民族的优秀文化遗产之一。 武术的起源与发展 原始社会。一是为了自卫﹐一是为了猎取生活资料﹐后来人们为了互相争夺财富﹐进而制造了更具有杀伤力的武器。 殷商时期。青铜业发展﹐出现了一些铜制武器﹐如矛﹑戈﹑斧﹑刀﹑剑等。同时﹐也出现了这类武器的用法﹐如劈﹑扎﹑刺﹑砍等技术。 春秋战国时期。铁器出现﹐步骑兵兴起，长柄武器变短﹐短柄武器(特别是剑身)变长. 汉时。有了剑舞﹑刀舞﹑双戟舞﹑钺舞等。有明显的技击性﹐有招法﹐又多以套路的形式出现。 两晋南北朝时期。视剑为具有神秘色彩的法器﹐ 隋唐五代时期。随封建社会经济的发展和繁荣﹐武术重新兴起。 明代。是武艺大发展的时期﹐出现了不同风格的技术流派﹐拳术﹑器械都得到了发展﹐特别是在理论上总结了过去的练武经验。 清代。统治者禁止练武﹐民间则以“社”﹑“馆”的秘密结社形式传授武艺﹐其中著名的拳种﹐如太极拳﹑八卦掌﹑形意拳﹑八极拳等﹐多在清代形成。 现在。1953年﹐举行了第1届全国民族形式体育表演竞赛大会﹐接著又举行多次全国性武术比赛或表演大会。国家组织创编了比赛规定套路﹐编制了群众武术活动所需要的初级套路和简化太极拳等﹐使其逐步科学化。设立武术课和武术专业班﹐大中小学也把武术列为体育课教学内容﹐青少年业余体校也建立武术班﹐各地武术协会设立各种形式的武术辅导站。 武术分类 按运动形式分为： 一、套路运动 二、功法运动 三、搏斗运动 武术器械 棍 枪 剑 刀 镖 叉 鞭 锏 匕首 流星锤 钩  不要迷恋哥， 哥只是个传说！ 谢谢， 谢谢 武术的特点 一、寓技击于体育之中 二、内外合一，形神兼备的民族风格 三、广泛的适应性