九年级科学重要的碱2教案.ppt

重要的碱 宁波东海实验学校 金漪芸 叶脉书签的制作方法 把预先准备好的各种树叶放在盛有10％氢氧化钠溶液的大烧杯中煮沸。 学生用镊子取一张叶片，用清水先将叶片上残留的碱液洗去，在缓缓的流水下慢慢的将叶肉刷去，剩下的叶脉漂洗干净并把水吸干后夹入书中压平。 碱的性质除了腐蚀性以外，还有哪些主要的化学性质呢？ 碱的通性 碱能使酸碱指示剂变色 。 碱能与酸反应生成盐和水 。 碱能与某些盐反应 。 碱能与某些非金属氧化物反应。 试液 无色酚酞试液 紫色石蕊试液 氢氧化钠溶液 变红色 变蓝色 盐酸 无色 变红色 酸碱指示剂的变色规律 中和反应再现了酸与碱的本质 酸的身份代表 碱的身份代表 H＋ OH－ ＋ H2O 中和反应 练习：完成下列方程式，如过不能反应的在后面打“×” Ca(OH)2+Na2CO3—— NaOH+NaCl—— NH4Cl+NaOH—— Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH NaOH+NaCl——× NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑ 总结：碱与盐能发生化学反应的规律是什么？ 碱与盐反应 1、碱和盐都必需是可溶性的。 2、反应后需有气体或沉淀产生。 碱与非金属氧化物反应 1、参加反应的碱必需是可溶性碱 2、我们在利用碱溶液干燥气体时需要注 意什么？ 不能干燥CO2、SO2这一类气体！ 小组讨论 通过设计怎样的实验可以证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应？ 游戏：扑克大战 四人一组，每人四张卡片，每一位同学在卡片上写上一种物质（用化学式），该物质必需属于酸、碱、金属氧化物或非金属氧化物，然后出牌，每人出一张，凡是两种物质能反应的就把卡片放在一边，同时请这两位同学写下反应方程式。不能反应的物质，该同学就要把卡片收回，看谁第一个出完牌，然后大家较对所写下的反应方程式。 备用资料：这些过程对你的实验设计有哪些启示？ （4）红色喷泉。 （5）塑料瓶为何变瘪？ ； /wapbook/10382.html 点道为止 duh94exc 子几乎都不肯要庶女，低一些的，寒窗苦读出人头地封妻荫子倒还好，怕只怕苦读了也未必搏得过那些世家公子们，更怕辛苦几十年后真出了头，把老妻弃之脑后，一生凄凉从何说起？宫中也不是什么好地方，吃人不吐骨头。但这把骨头，非要送出去的话，与其送予穷人作老妻、抑或交于贵人作妾滕，那还不如作天子身边的女人。死也死得有名目些。这笔帐，明蕙算得清！“你实话跟我讲，”明秀又道，“谁告诉你我要进宫的？”“外头都这么传。”明蕙回答。街头巷尾都啧啧称羡谢四 芳仪凤章，刘氏娘家人一叶知秋，忙传进话来，叫外甥女儿速速抱牢未来金凤凰的粗腿。这当然是大太太传出去的风声，为了叫唐家早来提亲的。明秀秋水般的双眸，忽然添了层迷蒙的雾气。凭尽栏杆，暗尘明月，那时元夜……那个人为什么还不来提亲呢？明柯既然把扬琴送进来，怎么耽搁这么久才搬出去呢？不管怎么说，如果明柯要害她，也绝抓不住把柄的。明秀递出去的心意，有这么的、这么的巧妙，除了唐静轩本人之外，其他任何人都无法利用。无论如何都没有办法。第三十九章 梅香惹人约黄昏（1) 明柯拿着“这件东西”，呆了良久，笑了笑。“这好像就是一张纸。”青翘终于忍不住道。她从十一岁起就跟着明柯了，一双眼睛又圆又大，老像好奇孩子见着什么宝贝似的那么睁着，唇角又总是翘起来一点，有点像笑、又像生着点气，这几种神色揉在一起，是很讨人喜欢的。事实上她整个模样都有点像那种青冠子的鸟儿，又利落、又甜润，就算飞到人手上抢食物吃，人也很难生她的气，明柯更不会生她的气，她在明柯面前就难免放肆一点。“是纸。”明柯弹了弹它，同意青翘的见解。“而且是一张黑不溜秋的纸！”青翘叫起来，“四 回这一张纸，是什么意思呢？”“你猜？”明柯把这张黑如夜色的纸，轻轻在鼻子前面扇了扇。“莫不是，有复层？”青翘压低嗓门。“不是。”明柯也神秘兮兮的压低嗓门。“但总有机关吧！”青翘埋头研究他手里的纸，凑得他这么近。她额头细细的绒毛擦着他的面颊。他闭起眼睛，把嘴唇埋向她额际，像蜂子把自己埋在芳草中。青翘躲开了，嗔怪的乜了他一眼：“爷！”“香的。”他仍然没有睁开眼睛，道。青翘喉咙里又发出了一个类似“唔”的音，应该是嗔怪，但发得这么含糊，尾音又一波三折，倒像是只被主人搔到痒处的鸟儿。“这张桑皮黑纸，”明柯半撩起眼皮，眼皮下流露一缕笑意，“带着香味，是梅花香。”青翘“哼”了一声，这次音发得很利落，确定无疑是嗔怪了，真的仔细去嗅一嗅这张还没巴掌大的小纸片，确实有梅香。“可是这代表什么呢？”“我不清楚，可是唐长孙公子一定清楚。”明柯把黑纸重新收了起来，“我这位四姐作