文藻外语学院学生辅导中心实习申请请个人资料表表.doc

文藻外語學院學生輔導中心　實習申請個人資料表 填表日期：??／??／?? 姓名：性別：□男 □女生日：學歷大　學：????????????????大學??????????系 碩　士：????????????????大學??????????所 博士班：????????????????大學??????????所 聯絡電話：（H）（O）（手機）E-mail：聯絡地址：實習：自年月至年月 實習型態：全職駐地實習　　課程期中實習主要諮商理論取向：擅長之諮商：（請勾選） 生涯兩性人際課業與學習家庭情緒、壓力調適自我其他諮商實務經歷學校專任或兼任輔導老師學校：??????????????　□專任???年　□兼任???年 實習輔導老師學校：???????? 實習起迄時間：???? 總時數：???時 ?????????　　職稱：????????? 申請實習請隨附下列文件： 1.曾修習之諮商專業及實務相關科目曾接受之其他諮商專業訓練 文藻外語學院學生輔導中心諮商實習辦法 壹、中心簡介 一、服務對象：全校（含日夜間部）學生、教師、家長與相關行政人員。 二、服務內容：心理衛生推廣工作、個別諮商、團體諮商、心理衡鑑、諮詢、督導、身心障礙學生資源教室…等。 三、人力資源：主任1名、輔導老師5名、資源教室輔導人員2名、實習生1-5名不等。 貳、工作內容 一、個別諮商：個案資料確實紀錄，經由專業督導批閱，完整留存於中心；若課程老師要求批閱紀錄，實習諮商師務必將個案匿名，另擬一份紀錄交予課程老師，課程結束後確實將所有個案相關資料銷毀。 （一）轉介。 （二）初步晤談：實習諮商師於實習開始時需見習個管老師初步晤談，經個管老師評估合格後，方可獨立進行初步晤談。 （三）個別諮商（含心理衡鑑）：實習諮商師於實習開始時需見習專業督導接案，待專業督導評估合格後，方可獨立進行個別諮商或心理衡鑑。 （四）結案。 （五）追蹤。 （六）登錄。 二、團體諮商：每步驟確實完成紀錄 （一）計劃。 （二）招募。 （三）團體諮商。 （四）結束。 （五）追蹤。 三、班級輔導：日夜間部班級、團體施測與解釋等。 四、行政事務：心理健康與預防推廣工作（含協助志工團、輔導知能研習、會議籌備等）。 五、危機處理程序 （一）評估危機。 （二）第一時間報告主任與督導，並配合任務。 （三）專業處理。 六、個案會議。 叄、知後同意 一、關於案主 （一）告知諮商進行方式與各種可能狀況（詳見服務辦法與專業倫理守則）。 （二）告知保密範圍與例外（詳見服務辦法與專業倫理守則）。 （三）告知接受督導中。 二、關於專業督導：督導者及受督者依下述事項進行實習督導： （一）督導目標： 1.提供案主良好品質之專業諮商服務。 2.提昇受督導者專業諮商能力。 3.增進受督導者諮商專業認同。 （二）督導形式：每週一次，進行五十分鐘（一節）面對面的個別督導。 （三）知後同意： 1.確實完成相關諮商紀錄。 2.緊急個案處理情形需密切向專業督導督導、行政督導報告與討論。 （四）告知督導過程： 1.評量標準參考貴校課程督導要求。 2.若遇未達要求之受督導者，除於督導中以口頭提出改善建議外，另立改善方式與改善截止日期通知書。 （五）實習時間：配合本校學期時間，於實習結束時請確認完成結案或轉介。 肆、訓練計劃 一、專業督導者：由校內或中心內符合督導資格者擔任。專業督導者自實習日起需進行每週一次面對面個別督導50分鐘，對實習諮商師之諮商實務負有連帶責任，並負責實習諮商師之評量。 二、行政督導者：由中心主管擔任，中心其他同仁協助主管行政事務督導，可視需要進行面對面督導。行政督導者需了解並督導實習諮商師與校內外相關單位之聯繫。若須請假，請假手續為向主任報告並獲許可，請假以不影響當日例行事務為原則，若遇可能影響例行事務之情況，請於事前妥善安排方得請假。 三、課程督導者：由實習諮商師之校方任課教師擔任，必要時與中心進行雙向聯繫。案主或團體成員諮商資料（錄影音資料）用於課程督導時，需令實習諮商師徵求案主、專業督導者與行政督導者同意，並注意專業保密原則。課後需令實習諮商師將資料全數繳回中心。（註：書面紀錄處理方式與前述個別晤談書面紀錄處理方式相同） 伍、相關規定與權益（唯全職實習諮商師適用） 一、實習津貼：每月八千元整（但仍須視學校經費預算調整）。 二、工作日數：每週至少四日。 三、實習期間：自本年7月1日起至次年6月30日止。 附註： 一、實習諮商師若以電腦謄打個案紀錄或報告，切記隨手刪除，勿將個案紀錄或報告留在電腦中。 二、實習諮商師於實習結束時，不得私自保留或帶走本中心之文件資料或個案之相關資料。