高中语文同步课件：2.4《柳永词两首》--《望海潮》39张（人教新课标必修4）[ 高考].pptVIP

* 十里荷花。 双峰插云 苏堤春晓 断桥残雪 柳浪闻莺 花港观鱼 雷峰夕照 三潭印月 江南水乡 人间天堂 杭州 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 湖南宁远一中高一语文组 2012年上期 延伸拓展： 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？ 1. 本词的“词眼”是哪个词？ 2. 起句写了什么景物？寄寓了作者什么感情？运用了什么艺术手法？ 参考答案： 1. 离恨。 2. 起句描写了晓庭圃中的景物：菊花笼罩着一层轻烟薄雾，脉脉含愁；兰花上沾有露珠，默默饮泣。这里用“愁烟”、“泣露”将它们人格化，将主观色彩移于客观景物，寄寓了词人的哀愁。采用的是融情于景、情景交融的艺术手法。 写作背景 《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请