高中语文同步课件:2.4《柳永词两首》--《雨霖铃》61张(人教新课标必修4)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-12 发布于山东
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高中语文同步课件:2.4《柳永词两首》--《雨霖铃》61张(人教新课标必修4)[ 高考].ppt

高中语文同步课件:2.4《柳永词两首》--《雨霖铃》61张(人教新课标必修4)[ 高考].ppt

杨柳 柳有“留”意,古人有折柳送行的风俗。离别的人一见杨柳,就会想起离别时依依不舍的场面,心中就会涌起一缕缕离愁。 杨柳青青着地垂, 杨花漫漫搅天飞。 柳条折尽花飞尽, 借问行人归不归? 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情? 昔我往矣,杨柳依依。 风:秋风带来的是无限凉意和凄凉。 “风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。” (杜甫《登高》) 原为西南风 长逝人君还(曹植) 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.人们很自然地将人的悲欢离合与月的阴晴圆缺联系起来.月圆便想起团圆,月缺便想起分离.而人生总是离多聚少,且往往是月缺人也缺,月圆人不圆.故人看见月亮很容易触景生情,想起故乡,亲人. 月 亮

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