[教育学]打造高校课堂给学生一片天.docVIP

打造高校课堂给学生一片天 如何创建英语高效课堂? 一、何为真正的高效课堂 高效课堂首先必须是有效课堂。课堂教学的高效性是指在常态的课堂教学中通过教师的课堂引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务，促进学生的高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，使学生在学业上有超常收获，有超常提高，有超常进步。 二、如何创建英语高效课堂 第一，利用学案导学，打造高效课堂。捷克教育家夸美纽斯说过，“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学。”通过“学案导学”这一教学策略，力求解决以“学生为中心”的主体参与、自主学习为主体地位的问题，变“被动学习”为主动学习。实现两个前置：即学习前置和问题前置。使学生能够在导学案的引导下通过课前自学、课堂提高、课后复习巩固等环节的调控降低学习难度。而教师则借助“学案导学”这一策略，能够将教材有机整合，精心设计，合理调控课堂教学中的“教”与“学”。学生通过自主、合作、探究、交流、展示、反馈等学习活动，真正成为学习的主人，从而极大地提高了课堂教学效率。 第二，用高效的课前准备来保障高效课堂。人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”要实现课堂高效，教师必须下足课前准备功夫，结合导学案，认真备教材、备学生，要花功夫钻研教材、理解教材，仔细琢磨教学的重难点，更要备学生的学情，合理设计教学活动，尤其要设