九年级化学第八章第二节教案.docVIP

九年级（下册）化学教案 科 目 化学 年 级 九年级 课 题 常见的碱 主备课人 宋建强 课时 5 时 间 2012/2 25 三 维 目 标 知识 目标 1、了解常见碱在生产，生活中的主要用途。 2、知道熟石灰，烧碱的物理性质。 个性化增补 能力 目标 初步学会用科学实验的方法认识碱的化学通性。 初步认识酸雨的危害。 情感 目标 通过本节教学向学生进行由个别到一般的科学认识事物方法的教育。 通过制作活动，培养学生的动手能力和进行美的熏陶。 教学重点 碱的化学通性。 教学难点 碱和非金属氧化物反应的化学方程式。 教具学具 课 型 课 时 ５ 情景导入 复习：上节我们学习了常见的酸，请大家回忆一下，酸有哪些化学通性？ 讨论：学生互相补充回答问题。 陈述：在日常生活中我们还经常用到哪些碱，请大家说说你知道的碱的名称。 教 学 过 程 【板书】 ＆8.2 常见的碱 阅读：阅读课文P232,阅读后讨论。 归纳：引导学生归纳常见碱的用途。 阅读观察：阅读P233，教师引导学生注意“石灰石”、“生石灰”、“熟石灰”三者的区别，并取少量氢氧化钙进行观察。 板书： 表1：石灰石，石灰水，氧化钙，氢氧化钙的对比。 物质名称 石灰石 石灰水 物质名称 氧化钙 氢氧化钙 主要成分 碳酸钙 CaCO3 氢氧化钙 Ca(OH)2 化学式 CaO Ca(OH)2 俗名 生石灰 熟石灰 用途 工业制取CO2 和 CaO CaCO3 高温 CaO+CO2 ↑ 制取CO2，建筑材料等 用途 做干燥剂 CaO+ H2O = Ca(OH)2 建筑材料，改良土壤。 板书： 表2：氢氧化钠，氢氧化钙对比。 物质名称 氢氧化钠 氢氧化钙 颜色，状态 白色固体 白色粉末 化学式 NaOH Ca(OH)2 俗名 烧碱，火碱，苛性钠 熟石灰 水溶性 易溶于水（放热） 微溶于水 易潮解 碱的化学通性 【碱】：形成的水溶液，电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。 性质1：碱能使紫色石蕊试液变蓝；能使无色酚酞试液变红。 性质2：碱+酸=盐+水 NaOH + HCl = NaCl + H2O 性质3：碱+某些非金属氧化物=盐+水 Ca(OH)2+CO2 =CaCO3 + H2O 2NaOH+CO2=Na2CO3 + H2O 性质4：碱+盐=新碱+新盐 2NaOH + CuSO4 =Cu(OH)2↓（蓝色）+Na2SO4 6KOH+Fe2(SO4)3 =2Fe(OH)3↓（红褐色）+3K2SO4 阅读p235的“长话短说”，让学生归纳出碱的化学通性： 教师札记 拓展与 提高 板书 设计 教学 反思 作业反馈及处理方案 完成课本236页习题8.2 教学设计评价 - 1 -