451 磁生电(第1课时).pptVIP

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451 磁生电(第1课时)

5、A、B导体做如图所示的运动,下列各种情况中会产生感应电流的是( ) 6、要改变导体在磁场中产生感应电流的方向,下面哪种做法是正确的( )    A.改变磁场强弱 B.同时改变磁场方向和切割磁感线的方向  C.改变切割磁感线的速度 D.只改变磁场方向或只改变导线切割磁感线方向 7、如图所示,在磁场中悬挂一根导体ab,把它的两端通过开关跟电流表连接起来.依次进行如下实验,在空白里填写“偏转”或“不偏转”. (1)导体不动,闭合开关,电流表指针_________. (2)换用强磁体,使磁场强度大大增强,仍保持导体不动,闭合开关,电流表指针_________. (3)闭合开关,使导体在磁场中沿竖直方向上下运动,电流表的指针_________. . 8、如图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可行的是(  ) ①只将磁场反向; ②只将线圈的运动方向反向; ③同时将磁场和线圈的运动方向反向; ④增加磁铁的磁性或线圈匝数. A.① ② B.② ③ C.① ③ D.① ④ * * (第1课时) 如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是______________________,断开电路则可观察到_______________________。 结论______________________ N S 回顾奥斯特实验 电 磁 小磁针发生偏转 小磁针恢复到原状 通电直导线周围存在磁场 知识点准备: 一、电路中产生电流的条件是什么? 1、闭合电路 2、有电源 二、如何知道电路中存在电流? 1、电流表(或灵敏电流计) 2、灯泡 3、小磁针 动手试一试! 这样做的能产生电流吗? 1、导体在磁场中不动; 2、导体在磁场中做垂直于磁场方向的运动; 3、导体在磁场中做平行于磁场方向的运动; 实验记录: 电路断开,导体向右、左运动 导体平行磁场方向运动 导体垂直磁场方向运动 导体在磁场中不动 说明 试验现象 实验步骤 指针不偏转 指针偏转 指针不偏转 指针不偏转 无电流 有电流 无电流 无电流 获得电流的条件是什么? 的一部分导体在磁场 中做 时,导体中 就会产生电流,这种现象叫作电磁感应。 闭合电路 切割磁感线的运动 产生的电流叫感应电流。 如果电路不闭合,当导体做切割磁感线运动时,导体中不会产生感应电流,但在导体两端会产生感应电压。 我来做一做 1、导体在磁场中运动一定会产生感应电流( ) 2、闭合导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流( ) 3、闭合导体的一部分在磁场中做切割运动一定会产生感应电流( ) × × √ 1、与磁场方向有关 2、与导体运动方向有关 实验中有没有发现灵敏电流计的指针左右偏转?这说明了什么? 感应电流方向发生改变 设计实验记录表: 表1: 磁极位置 闭合电路的一部分导体在磁场中 电流表指针偏转方向(向左、向右偏转) N上S下 向右切割磁感线 ? 向左切割磁感线 ? 闭合电路的一部分导体在磁场中 磁极位置 电流表指针偏转方向 (向左、向右偏转) 向右切割磁感线 N上S下 ? N下S上 ? 表2: 结论: 感应电流的方向与 和 有 关;改变其中的一个,电流方向 ;若同时改 变这两个方向,电流方向 。 磁场方向 导体运动方向 改变 不变 思考: 在电磁感应中, 转变成了 。 机械能 电能 电磁感应在生活中有何应用呢? 建立假设:1、导线切割的速度大小; 2、导线切割的速度方向; 3、永磁体的强度; 4、切割导线的条数; 5、切割导线的有效长度。 设计实验方案: 实验方法:控制变量法(如假设1) 在此实验中应控制哪些变量? 进行实验: 得出结论: 感应电流的大小与导线切割的速度大小有关,速度越大,电流越大。 由实验可知:导线切割的速度越快、 永磁体的强度越强、切割导线的条数越多、切割导线的有效长度越长,感应电 流越强。而与导线切割的速度方向无关。 1.产生感生电流的条件是:电路______,一部分导线作

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