张国良笔记2.doc

张国良《传播学原理 》复习要点 教材名称：传播学原理? 主编：张国良? 出版社：复旦大学出版社? h|Uy!?l ?主要内容： 1(z+*`WB ?本课程主要介绍传播学这一新兴学科的产生、发展与研究现状，使学生了解传播学研究的主要代表人物及其学术观点, 理解传播学史上的主要理论，全面了解传播学的学科体系，并引导学生运用传播学的理论和方法，分析、解决社会现实问题，为在媒体中从事实际工作和研究打下基础。 VR9C tMSi ?第一章 传播与传播学 gRdg3qvU ?如何从信息论的视野去理解传播？  )7Ed }6% ?传播学产生的外部条件（美国成为先驱者的理由） +Ss|4O} ?“四大先驱”的开拓性贡献 1JoRP~mMxa ?第二章 传播的分类 -3T
6ck ?什么是人内传播、人际传播、组织传播和大众传播？各有什么特点？ 4!dN^;Cb ?第三章 传播过程与基本模式 T9+ ?A l ?什么是传播过程的线性模式、控制论模式和社会系统模式？其区别是什么？ L_YVe(dT ?了解拉斯韦尔的5W模式、香农——韦弗、德弗勒、奥斯古德——施拉姆模式、赖利夫妇模式、马莱兹克 O2Mo ~} ?线性模式和控制论模式的优缺点是什么？ nEM*;iE  ?第四章? 大众传播的社会功能 J$?*qZ(oO ?大众传播的四种主要社会功能是什么？ !%?X% @9 ?什么是大众传播的三功能论？ !:mo2zA ?李普曼的拟态环境 |mfQmFF ?第五章? 传播学的研究方法 }Ig@Pw9[ ?什么是抽样调查法、问卷调查法、内容分析法、控制实验法？ )vK %LmP ?简单随机抽样有哪几种形式，分别是什么含义？ \@4_l?M ?问卷提问设计有哪些基本原则？ Nd~?kZZu ?内容分析的操作程序 451r!U1 Z ?结合具体案例分析控制实验法的基本程序和方法 )BY\c7SG ?第六章? 自由与媒介 KFdJtPg ?人类传播经历了哪些发展阶段？每个阶段发展的基本情况是什么？ XnQo0 R.PW ?评析麦克卢汉的媒介理论 Yo c N
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?第七章? 传播内容分析 ~:f9, ?符号与信号有什么区别？ *Ri?mEv hF ?什么是语言符号与非语言符号？ p IXBJk ?普通语义学的主要成果是什么？ elZ?5P$} ?语言符号的传播功能有哪些？ tZ[Y~],F ?第八章? 控制分析 A}sb
2P ?控制研究的含义 2X=i`rTi ?什么是把关和把关人？把关理论的研究发展经历了怎样一个过程？ A:1O:LB=! ?《报刊的四种理论》 c@: r\] ?集权主义、自由主义理论和社会责任论的理论主张 /
b20!3 ?第九章? 受众分析 Roy0?6O ?魔弹论 n\5` JNCb ?受众研究的经典理论 . x~tEe ?什么是使用与满足理论 _$By c(.c ?受众的特征 _n2PoE:5@P ?选择性定律 yE-TW_q: ?第十章? 传播效果研究 r^ {0co ?传播效果的含义 ,-t3gc1~X ?试述传播效果研究发展的三个阶段及其主要成果 er^z:1 ?什么是有限效果论 e%j+,) Ry ?“政治既有倾向”假说 :N%cIxrqP ?“意见领袖”和“两级传播” X(1nAeQ ?创新与扩散 r~u/M0h ` ?霍夫兰的劝服研究有哪些成果 U n2xZ[4 ?议程设置功能理论 |v}UW(y ?沉默的螺旋 m1VyYG
?培养理论 0kpRvdEr- ?知沟理论 abW
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