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2012秋季七年级上册M5Unit 1.ppt
Unit 1 I love history. Module 5 My school day 1. To understand time expressions and identify school subjects. 2. To understand conversations about “a school day ” 3. To talk about one’s lesson with given information. Step One: Learning the time Work in pairs : A : What time is it? 或 What’s the time ? B : It’s … 1) 7:00 2) 11:00 3) 6:09 4) 2:15 5) 15:58 6)10:45 7 ) 8:30 8) 4:20 Step Two :Write down the time with two ways. three o’clock four fifteen / a quarter past four two ten / ten past two seven forty-five / a quarter to eight six thirty / half past six five forty / twenty to six (6:30 p.m.) 1. 3:00 2. 16:15 3. 2:10 4.7:45 a.m. 5.18:30 6.5:40 p.m. (4:15 p.m.) 1) 科目: subject: 语文: Chinese 数学: math (maths) 英语: English 美术: art 信息技术: IT 体育: PE 音乐:music 历史: history 地理: geography I like _____because it’s very _______ but I don’t like____because it’s very ______. history interesting . PE difficult 2) “ have +科目”表示“上……课” Part 2 : Match the picture with the words from the box. Chinese art English history P.E IT geography maths Step Four: Part 3 1. Listen and answer. What subject does Betty like best? 2) What is Tony’s favourite subject ? She loves history. His favourite subject is Chinese. 2. Listen again and check the true sentences. T T F 1. Lessons begin at eight. 2. They have four lessons in the morning. 3. Maths is difficult for Betty. 4. They have art on Monday. 5. History is interesting for Betty. 6. Tony’s favourite lesson is art. T T F 8:00 Chinese science 10:20 Then(11:25) 3. Complete the table.(完成表格) A: What time is your Chinese lesson ? B: I have Chinese at 8:00 A: Do you like Chinese ? B: Yes , I do. / No, I don’t . 1) A: Why(为什么) do you like Chinese ? B : Because it
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