文化洲际大转移(上).doc

世界科学文化中心的洲际大转移（上） 在这场学术报告之前，有必要跟大家做一点知识上的准备，我们讲的世界科学文化中心的转移问题。首先就要知道在1933年以前，世界科学文化的中心不在今天的美国，而在当时的欧洲德国。德国是一个很特殊的国家，在1806年被拿破仑征服，其中有一个小小的王国普鲁士，普鲁士王国就开始了一场自上而下的改革，在改革当中有一件最为重大的事情就是树立了国兴科教的概念，由国家来兴办教育，这件事情是德国后来能够崛起的很关键性的因素。所以自从1810年柏林大学创立以来，德国高等教育的现代化就取得了令世人惊叹的伟大成就，成为了世界的样板。所以今天我们要说，无论哪个发达国家的高等教育要追根溯源的话，一定会追溯到1810年柏林人建立的这所大学。德国的欧洲邻居也好，或者远隔重洋的日本、美国都纷纷的仿效，所有的历史学家和所有的文化史专家和教育学家们都公开承认这样一个事实，唯有1810年创立的这所柏林大学才是人类历史上第一所真正的现代化大学。 由于德国的大学在著名的教育学家威廉·冯·洪堡的伟大精神的指引下，树立了科学、理性、自由的原则，所以德国的大学成为了世界上最好的大学，所以德国的柏林大学成为了世界大学，那个时候全世界所有有为的年轻人都是以能够到柏林大学去留学、到格丁根大学留学、到慕尼黑大学留学作为一件幸事。美国当时的高等院校的大学教师们如果拿不到德国的博士学位的话，是没有办法登上美国高校的课堂。这个情况有点像我们今天的中国人要跑到美国去留学的情况。这样的一个原则今天也写在柏林大学的墙壁上，到柏林大学一进门就能看到洪堡的关于科学的定义，这段话讲的是：科学是某种还没有得出结论，没有完全找到的东西，它取决于永无止境的探求过程。 到了19世纪末20世纪初，德国的科学和教育步入辉煌的时代，已经取代了英国和法国成为世界科学文化的中心，而那个时候的美国虽然已经成为了世界上第一大经济体，但在教育和科学的领域里还是乖乖的做德国人的学生，所以德国人的大学一直成为年轻人所崇拜的场所。到1933年1月，希特勒纳粹在德国上台了，这件事情不仅改变了德国的历史命运，同时也改变了德国科学文化和教育事业的命运，知识分子在政治领域当中是非常无能的，而政治家却能够改变这个国家政权的性质。前面所说的国兴科教，这是德国的一大优点，德国的教育全部是国有化的，但是这样的体制也有它的毛病，就是当它的政治统治者一旦要废弃这种原则的时候，就会带来一种完全相反的结果。 1933年4月7日是人类教育和科学发展史上必须永远记住的一天，因为这一天奉行种族主义政策的希特勒政权通过了一个法律，这就是《重设公职人员法》，重新安排公职人员的岗位，宣布要解聘所有的非雅利安血统的公职人员。由于德国的大学教师在德国的法律当中是属于实行自我管理、具有法定资格的国家部属公职人员，所以这场针对公职人员的政治上一体化运动在大学校园里面很快就发展成为一场驱逐有犹太血统、有民主进步思想的知识分子的文化清洗运动。 成千上万的犹太知识精英从德意志社会的文化生活当中被驱逐出去了，这件事情标志着纳粹主义者对洪堡原则的彻底抛弃，同时也意味着多少世纪以来犹太人对中欧文化的适应突然间遭到了一场痛苦的终结。这件事情应该说对于德国的科学教育世界来说是一场灭顶之灾。从整个第三帝国的境内，这个时候第三帝国还包括了奥地利、捷克斯洛伐克等几个国家，一共逃出来50万有犹太血统的人，他们流向了75个国家。面对这场滚滚而来的犹太难民潮，传统的移民国家美国成为了当时最大的难民接收国，50万人里接收了其中的13万，其中也包括了绝大部分有犹太血统的科学家和文化科学精英。 今天的报告从五个方面讲一讲这场文化的流亡与世界科学文化中心洲际大转移之间的关系问题。 纳粹德国的“文化清洗运动” 焚书运动 “文化清洗运动”开始的时候，所有的德国大学经过了一番紧张的调整，于4月22日向希特勒政府表达了集体的忠诚。你不表达这种忠诚，在一党专政的纳粹专制下是没有办法存活的。这个时候我们看看知识界是怎么说出这种拍马屁的话来的，“这个民族的阳光再度照亮了他自己，我们将建设并扩展伟大的元首所开创的事业，并全心全意的追随这个新的国家，我们相信，维护我们民族科学的意志在未来将会被记载下来。这场纳粹主义革命不仅体现为一个不断成长起来的政党对现存权力的接管，而且这场革命将给我们德意志的存在带来全面的、翻天覆地的彻底变革！”。整个知识界全面向右转，在这种气氛之下，我们就看到德国的大学在上演着一幕幕摧残文化的丑剧，最令人难忘的一幕就发生在5月10日的晚上，在柏林大学校门口也就是柏林歌剧院的广场上，纳粹党的国民教育与宣传部长戈培尔亲自到场，他宣布他主持了一场对一个世纪以来的德国文化实施的火刑。在这场焚书运动当中，狂热的柏林大学的学生们将一大批代表着非雅利安精神的书籍扔进了火堆。焚书这样的事情